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十一个月宝宝的发育状况

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体格发育
6 c# G; n$ h  V* y1 y6 v( t2 C2 h* G9 Q+ a7 H. P  G* W/ k
体重 男婴平均体重为10.15公斤,女婴为9.54公斤。0 d) _, V( f7 Y  A3 H
" P/ L9 i6 d* l  e  J2 Z# F0 {
身长 男婴平均为76.58厘米,女婴为75.15厘米。, m  f# T$ a- x- v" \/ D

) }& c3 E% b* B. H" ?头围 男婴为46.6厘米,女婴为45.4厘米。
" \" H, E: j. _4 w0 z
( t- e' t. }) {+ H胸围 男婴为46.4厘米,女婴为45.3厘米。- g, S+ D+ o( Q5 z
& f  B! J+ L+ G! R8 Y7 r$ @1 ]
牙齿 陆续又长出2-4颗门牙。' |; ^3 T$ o7 D8 H2 }

8 n' x, m; j, `0 m3 E神经精神的发育, C4 F; m- I0 r" A
8 m/ K+ \; V5 o* R2 X
运动机能 手指动作更精细;已能自己扶着东西站起来,寻找可以玩的东西。能单独站立片刻。' C6 k: v% B4 i; P( L
$ z; ]. [* m/ q3 s
心智 婴儿的记忆力大大增强,能记得一分钟前被藏到箱子里的玩具。+ C, P  R$ E( S: ?6 i
" U7 L' B6 M! m- m# z9 w
对语言的理解能力进一步提高,已能按语言命令行事,并会说“不、不”。 ! L0 q# M7 ~7 I7 F6 g

5 B$ c" x* H' ^, `* d; g" X吃饭时想拿勺,拨弄食物。喜欢把物体从容器中拿出、放进。! v& z- Z9 L+ {  q. f

9 r* N8 ?% \3 \) f- a社会发育 不喜欢大人搀扶和抱着,显示出更大的独立性。
+ w0 k8 d6 ^& [' C
0 w6 z& p$ \7 Q在游戏中自己拿玩具并把玩具给别人。
' }$ ?% d6 Z7 o  T4 e) w( N8 [6 i# d1 z. \
喜欢重复别人笑话的动作。
( x8 _2 t4 p- N" i7 [& e4 J; m) P
6 L8 c/ p+ w6 _5 }! ~# a- B! r9 }不喜欢单独一人被留下,特别是留在床上。8 T  u( v$ [' ?' B( z1 q

+ x6 W6 I+ r% k1 F$ ^. ?: A: D养育要点  _* a( C: W+ @6 b( [
' E3 x8 d+ o5 \, F) }2 t6 ]
喂养 $ Z6 K3 Z. W- ^  L: v

( w0 _; ?0 X4 d6 g% q这时的婴儿应该完全断奶,可以和大人一起进行一日三餐。吃的东西要弄得碎和小一点,味道清淡一点。两餐之间可以给他吃点点心或牛奶,但要注意糖和巧克力不要吃,一来容易蛀牙,二来容易堵住婴儿的喉咙引起窒息。* m. v: a3 f9 P  P! e' J0 d

" A0 w' }9 o& X6 O护理
9 u- E" ^7 l$ S# v" D0 t1 j  p. s8 T8 O2 H. ~; g) M  F! Q3 M
要给婴儿穿轻便的衣服,便于他的活动。天气暖和的季节,要给他穿贴身吸汗的衣服,并要勤换洗;天气冷的时候,多给孩子穿两件薄布料的衣服。, t, X$ r2 x) z; q4 j) y
, M; S" L  [  Q4 V  w
孩子会爬了,活动的范围扩大了,为了安全起见,家里的家具的角应用布包起来;孩子伸手碰得到的地方,不要放热的东西;电线不要伸出过长。总之,要消除屋里的一切不安全因素。! x% A4 e* W+ a' q

6 C/ T! U( T' }( q习惯的培养
* E1 V. C8 C" E& z4 c# Q为了培养孩子的独立自主能力,首先要使孩子养成独自玩耍的习惯。让孩子哭一会试试,是很重要的手段。/ `1 }6 d2 V8 `% H/ n$ m

) k% J, I. `6 |/ J- m6 l- I# U如果孩子不肯好好吃饭,边吃边玩,妈妈可以抱孩子坐在自己的膝盖上,面向饭桌,从后面把住孩子的手,用勺把吃的东西送入孩子口中,这样孩子就可以更好地进餐。或者就让孩子彻底饿一下。肚子饿了自然就有食欲了。
5 J9 @" j. f0 v4 }( Z3 e+ y3 D: X: M+ ?: P7 U6 D% L; e5 G! N. m
游戏 0 L! o- @  j# g, T
孩子喜欢重复的游戏,父母可以跟他一起做游戏,如拍手游戏、躲猫猫等。
( E1 U2 f" }+ P. _
2 g" p/ R( t! ?* z0 n3 d/ k" i4 ~7 L, E这个时期的孩子,会觉得家里的东西比玩具更有吸引力,但玩具可以帮助婴儿运动。让婴儿玩球、喇叭、动物玩具、木制的能拉的小汽车等比较合适。, s' p6 K9 q6 h/ q( ]6 ]$ f
★ 每个婴儿之间都有差异,我们提供的只是一个平均值(上海市区1995年婴幼儿体格发育五项指标)。您孩子的发育或早或晚于这个标准都是正常的,如果相差得太远,建议您向专家咨询。1 j: T4 ]1 {8 f6 ^/ ]8 u  V
宝宝成长指标第十一个月
1 n6 y4 i- I' b
7 Y) d+ R: X; E" e1 G运动. ]7 e6 d# l2 I: z
此时的宝宝可能已经,大人牵一只手就能走了,并能扶着推车向前或转弯走。能主动地由坐位改为俯卧位,或俯卧位改为坐位。还会穿裤子时伸腿,用脚蹬去鞋袜。勺子对孩子有了特殊的意义,不仅可以作敲鼓的鼓槌,还可以学习自己往嘴里送食品。能自得其乐地独自坐着玩一会儿,可以平稳地坐在地毯上玩耍,也能毫不费力地坐到一个矮椅子上,还可以扶着家具迈步走。
# K+ N8 ^0 k4 t7 \% t2 d手和指头的技能( M% P! Y/ `- \% i0 O1 l6 G5 v$ x  n
随着协调程度的改善,孩子可以更深入地研究他遇到的物品。孩子很容易被带有运动部件的玩具吸引——旋转的轮子、可以移动的杠杆和可以闭合的铰链,小孔也会让孩子着迷,因为他可以将指头伸入。当他的技能更加熟练时,他可以将小物品丢入其中。将玩具扔掉后,自己能拾起来,能按顺利抓起桌面上的物体,抓起一块,放下一块。手的动作灵活性明显提高,会使用拇指和食指捏起晓得的东西,能玩弄各种玩具,能推开较轻的门,拉开抽屉,或把杯子里的水倒出来。能试着拿笔并在纸上乱涂,从只会画曲曲弯弯的线,然后慢慢地会画圆和直线,再后来宝宝就会表达出嘴、眼睛等物。有的孩子还会搭积木。
# M0 P1 D  I/ h& t, B7 s1 h) x  U语言发育
8 ]$ x$ p  {* U3 o. U3 F& D( ~/ q* E此时的宝宝,能准确理解简单词语的意思。在大人的提醒下会喊爸爸、妈妈。会叫奶奶、姑、姨等;会一些表示词义的动作,如竖起手指表示自己一岁;能模仿大人的声音说话,说一些简单的词。可正确模仿音调的变化,并开始发出单词。能很好地说出一些难懂的话,对简单的问题能用眼睛看、用手指的方法做出回答,如问他“小猫在哪里”,孩子能用眼睛看着或用手指着猫。喜欢发出咯咯、嘶嘶、等有趣的声音,笑声也更响亮,并反复重复会说的字。能听懂3-4个字组成的一句话。2 Z! J+ N5 r! G9 ~. x
认知发育
  p9 l+ H) F1 N7 [1 N. ^8 O此时的宝宝已经能指出身体的一些部位;不愿意母亲抱别人,有初步的自我意识。喜欢摆弄玩具,对感兴趣的事物长时间地观察,知道常见物品的名称并会表示,孩子能仔细观察大人无意间做出的一些动作,头能直接转向声源,也是词语-动作条件反射形成的快速期。这时期的孩子懂得选择玩具,逐步建立了时间、空间、因果关系,如看见母亲倒水入盆就等待洗澡,喜欢反复扔东西拾等。( e7 ]# a, l' a! Y! R6 F5 W& F
情感发育此时的宝宝已经能执行大人提出的简单要求。会用面部表情、简单的语言和动作与成人交往。这时期的孩子能试着给别人玩具。心情也开始受妈妈的情绪影响。喜欢和成人交往,并模仿成人的举动。在不断的实践中,他会有成功的愉悦感;当受到限制(尤其是成人总说不要、不能……)、遇到“困难”时,仍然以发脾气、哭闹的形式发泄因受挫而产生的不满和痛苦。在这个阶段,孩子与人交往的能力不断增强。
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