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拿孩子当玩具 亲妈也没有这个权利

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成人利用孩子的幼稚,让孩子犯错误或者感觉到害怕或者哭泣,目的是为了逗大人高兴,却不知道这样做给孩子带来的是羞辱,失落和担忧。事实上,这些行为会给孩子心理上造成严重的伤害。, t6 a. m' P' Q; x, A

* h( Q& o- p% F6 f$ q- K 妈妈,把鼻子还给我吧! 8 K1 V1 _, w" h7 X) a" R* |
近日,这个捉弄宝宝的视频在网络疯传。对于这位爱玩的妈妈和这个被捉弄的儿子,网友的众说纷纭。
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有的网友感到“笑得很崩溃!”、“好可爱的小孩子,也很好玩的家长哈”,但更多的网友表示“开始想笑后来想哭”,觉得这个妈妈“把自己的快乐建立在儿子的痛苦之上”、“搞笑的妈妈,而不是儿子搞笑”,更有网友觉得“这个妈太没心没肺了,看给孩子吓得。”+ k1 y* \. q3 |* F5 g% W$ l# [
/ e1 f. O% z. u7 t: H* X
也许回想起来,你我都有过捉弄一个小宝宝换来片刻愉悦的行为。但是要知道,这种捉弄方式对孩子心理会造成危害,对亲子关系也完全没有好处,别把孩子当玩具,哪怕是亲生父母也没有这个权利!
( j; U" d: Q1 }$ f) I5 s
3 ], _8 @* E; F" `& ]+ X* 再可爱的孩子,也不是玩具!" \! |- ^) T$ i( z
  Z6 L" ?" n8 x+ A
我们常看到成人(包括父母)用各种手段去捉弄一个孩子,然后看着哭泣的孩子哈哈大笑。捉弄孩子是成人利用孩子的幼稚,让孩子犯错误或者感觉到害怕或者哭泣。目的是为了逗大人高兴,却不知道这样做给孩子带来的是羞辱,失落和担忧。事实上,这些行为会给孩子心理上造成严重的伤害,它会伤害孩子的自尊心,使孩子对社会交往变得恐惧不安, 是成人最不应该对孩子做的事情!, m) h/ U; u2 c: O
& C* Q0 J# z& H" \$ q$ m5 r% w% D0 @- M
* 爱孩子,请区别“逗”和“捉弄”
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0 _; _, I1 Z2 O* k: x$ K) y' u请注意,在平时和宝宝做游戏时,要区分“逗”孩子和“捉弄”孩子是两个不同的概念。
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% l% ~/ c/ ~) ^7 G- W6 n7 |; E“逗”孩子应该是以宝贝的快乐为前提的& N4 o- j# D" N' F6 a

4 a) A9 T: Z# M0 Y1 J. e3 N/ Q经常和宝贝做一些快乐的亲子游戏,不仅可以加深感情,还可以开发宝贝的智力。“逗”,以宝贝能理解和接受的方式,包含着家长对宝贝的童心、快乐,甚至幽默和智慧。9 C$ r7 ~9 L; z. s2 G+ j8 `
" e/ ]$ m% g6 Y' y* p" B$ @
“捉弄”孩子是一种变向的欺负, {$ Z% d! V9 t1 b6 Y% J2 I. Z9 X
; i% t1 n- y+ Q! }% p
“捉弄”孩子,是成人居高临下地利用孩子的幼稚,故意让孩子犯错误、哭泣和害怕。“捉弄”可能会让大人觉得高兴,是一种变向的欺负,给孩子带来的是羞辱、担忧和失落。这种捉弄方式对孩子心理会造成危害,同时对亲子关系也完全没有好处。
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# a& T# m+ ~6 a' V8 O$ v“捉弄”孩子会给孩子带来伤害% ~5 T* S& R* |7 d$ J4 p

& W( ^3 l1 @" H: \; |+ X& ^成人觉得捉弄孩子很好玩,以为不过是逗得孩子着急一下,哭一下子,一笑就没事了,其实这些行为都会给孩子心理上造成伤害。它对孩子来说毫无趣味,只会让孩子有不安和不被看重的感觉,损伤孩子的自尊心,增加孩子的社交恐惧和对他人的不信任。要知道这不是小事,经常被捉弄的孩子会出现品德方面的缺陷和心理阴影。
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* 让你和孩子都高兴,可以这样做:
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6 C, Q6 n  @% V' \( [; n多陪陪孩子,全身心的和宝贝交流。. s. u  _( m0 q: G
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父母们,尤其是年轻的父母不要把孩子当成玩具,喜欢的时候就抱一下,不喜欢的时候就甩给保姆或者家里老人。同时,在条件允许的情况下,最好自己带孩子,这样有利于孩子的身心成长,孩子的心理健康要从小抓起。
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幼吾幼以及人之幼,别人的孩子也不能捉弄。5 O: H9 l+ N3 b& `, d
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千万不要去捉弄孩子,每个孩子都有自己强烈的自尊心,即使是别人的孩子也不要去捉弄。孩子还小,没有能力去承担那样的挫折,做父母的,要在孩子有能力承担这些挫折前使孩子尽量远离这些挫折。
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“逗”孩子,不是盲目地取悦孩子。
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: S; P. r1 Y  h* l1 U而是一种智慧的“逗”,既愉悦孩子的身心,又增进了感情。4 g  b" i# _3 d9 i! y+ i. x6 U
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孩子“人小心不小”,父母在现实生活中要注意自己的言行,避免无意伤害了孩子。谁也不想去捉弄宝宝,可由于意识不到这与“逗”的区别,捉弄孩子的现像依一直存在。意识到以后,要时常提醒自己“逗孩子但不要捉弄孩子!”。
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