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教育孩子要试试“另类方法”

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父母们有没有想过,教育孩子未必一定要板起面孔、一本正经。可以尝试以下几种另类的育儿方法,这些新的方法能从新的角度,给孩子更有效的影响。1 A1 p2 E4 Q2 w+ Q! h, v

8 y* }. T- |( M/ d0 P照顾宠物:培养起责任感
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$ d; X( L; {1 X3 \) d1 E父母平时会教育孩子宽容、忠诚的好品质,但常常由于概念抽象,使得孩子难以理解和接受。其实在这方面,宠物可以助你一臂之力。7 e0 I' T9 ]/ g$ P4 q( I4 h! t  }4 W

& m( E) ^3 l9 Y& j, [% G+ f专家认为:“养宠物可以培养孩子照顾另一种生物的责任感。照顾狗、猫等,可以让孩子懂得什么是责任感。”
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6 i1 x- Z6 ?* G( w譬如,当家里的小狗每天下午3点准时出现在门口等候小主人归来时,孩子就不难理解什么叫忠诚了,这远胜于给他上几堂道德课。而且,小狗会不断将这个道理演示给小主人看。再比如,孩子有时会抓住小猫咪的尾巴虐待它,但事后,小猫还是不计较地和小主人一起玩。父母可以通过这件事教会孩子什么是宽容,同时告诉他对待别人的错误也要学会宽容。( V7 @/ w# m) M; M7 o3 e2 b# `  z( y
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当然,如果父母工作很忙,没有时间养宠物,可以让孩子参与和邻居一起遛狗,或者在放假时让孩子给学校养的小豚鼠做个窝。通过这些活动,让孩子学会助人为乐,同时明白,对别人好,别人也同样会对你好。+ X8 t" ?- j3 V% [" l5 e
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直面失败:向天空大声呼喊: @2 y$ j+ j. u7 t. o4 x5 z

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3 ^9 e" G! G( Y; W3 G3 G父母常常会鼓励孩子要树立远大的志向、拼搏向上,但面对他的失败,更多的常常是责怪和不知所措。# z  u7 I- B7 S; Z) K
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其实,孩子失败时也正是最需要亲情的时候。比如孩子参加比赛输了,此时最好的做法是,赶快让孩子离开现场,带他到一个只有你们两个人的地方,这样可以不让他在众多小伙伴面前失态而尴尬。然后,不妨让孩子发泄一会儿,并用温和而同情的目光安慰他的愤怒和失望的情绪。
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( r# c+ y8 F$ [) t同情可以使孩子感到被人理解,等他冷静下来,你就可以和他深入交谈了。这时千万不要说“胜败乃兵家常事”或者“你不应该为此灰心”之类的话,此时的他不需要大道理,也不需要模糊的建议。不妨对他说:“下次再输的话,你可以朝着天空大喊一声。”此类实际的建议,远比那些空洞的说教对孩子的身心更有帮助。* N* t" W2 k/ x2 \9 l" X" x. w

3 F* M, S. @. K" n0 `4 p9 V0 l健康示爱:当着孩子轻歌曼舞. g6 @2 ]/ D: L1 {
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不少父母会认为,夫妻间在家的亲昵行为应该避开孩子,否则会对孩子成长产生不良影响。专家们却认为,父母间的相爱,反而对孩子的情感教育有益。
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# a: }  `6 h( F/ `# r0 H/ a7 m如果你们晚上想在家的客厅里跳一会儿舞,完全可以当着孩子的面进行,因为,让孩子看到你们的轻歌曼舞,拥抱甚至亲吻是非常重要的。如今孩子经常接触到一些不太恰当的性信息和表达爱意的方式,父母有义务让他们看到健康的爱情是什么样的。5 R1 p1 `8 x; p% s# z, o7 X: w- ]

/ x  D( A1 j' w% b1 m对于孩子而言,习惯于父母的亲密举动会使他们与周围朋友间的关系更融洽,尤其是对他们将来与所爱的人生活会更有指导意义。7 H6 a' O, _4 U

! m/ N0 o: [! x5 k! i身边的故事
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) A" N% ?) v: i- ]% `. a佳佳是一个争强好胜的小男孩,凡事总想当第一,但只要碰到一点困难,又非常容易退缩。+ S' X" x: W" M# l, N' O) V
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佳佳和妈妈在院子里比赛拍皮球,看谁拍的次数多。有时妈妈故意让着佳佳,佳佳就非常高兴,可只要让他输几次,他就不高兴了,“我老输,你老赢,不玩儿了!”几乎成为佳佳的口头禅。和爸爸下跳棋也总是爸爸让着他,如果输了,佳佳就会把棋子一扔:“又输了,不玩儿了。”
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4 r+ V9 z! K7 s& I5 |在外面和小朋友玩游戏,佳佳也总想比别人好,想着赢,一旦输了就不高兴:“不玩儿了,不玩儿了!”
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佳佳这么脆弱,妈妈真担心佳佳长大后成为不经风雨的孩子。
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) G' ]: v7 \+ x8 Y  b专家诊断4 h5 |& b$ S2 ]

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幼儿大都有争强好胜之心,如何帮助幼儿正确面对失败和挫折,是家长非常关心的一个话题。
) z  P: y7 b9 b" o8 z3 z  @+ T
& }, j2 e# T# T4 e& c由于家长对幼儿的期望值较高,或幼儿不愿落后于同伴,独生子女受到家庭过多的迁就等原因,使幼儿在面对失败时表现出脆弱、不自信和逃避,缺乏勇往直前的勇气和坚持不懈的精神。
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让幼儿学会应对失败,应从培养幼儿坚持不懈的品质以及勇敢的精神做起。
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