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从成百上千种玩具中,淘出既喜欢又安全和有教育作用的礼物,是需要慎重考虑的。5 e& F2 `$ z9 L% K0 H
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一、有助孩子身心发育的玩具这是最重要的“贴士”& z3 x" d2 j# I$ a; r5 A# ?3 B
5 s' U3 Y+ b1 D( `- C依据不同年龄,选择一样对孩子身心发育有提升帮助的玩具,例如促进社交技巧、解决问题、发现事物、学习书写与阅读、发挥创意、沟通技巧、手和眼的协调技巧、树立自信、刺激想象力等。; N) }8 C; p2 i# g# o- n
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二、让孩子参与其中的玩具; ?7 m/ r* V. h( Y4 }
1 v( T8 l9 l3 M0 b: _ c0 `玩具只供观赏,还是让孩子参与其中?如果一样玩具只是漂漂亮亮,让孩子静心观赏,却无法从玩乐中学习新事物,这不是好玩具。玩具应可诱发孩子去探索、想象,从中创造出玩趣。“中看不中用”的玩具,将使孩子变成观察者,而不是参与者,他很容易对玩具生厌。2 j v* I: N- k1 o7 \4 ]% i* u* _$ p
' b3 U1 ^) h5 G: q# c三、比孩子年龄大一点玩的玩具9 `4 r/ G; ^, {8 J4 ?/ |( e2 s
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孩子喜欢接受挑战,除了选购适合孩子年龄玩的玩具,也可以选购比孩子年龄大一点玩的玩具。父母玩,孩子从中模仿。
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四、跟孩子一起“长大”的玩具
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选择会跟孩子一起“长大”的玩具。球,是好的选择。从幼龄时的触摸、把玩,到稍微长大后,跟其他孩子一起踢球;书本,也是好选择,适合各年龄层的孩子。# ]7 Z& H" U! W# R! C( v
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五、可持久的玩具3 q$ X8 l# ^! Y& d) h( T+ L1 |
u( Q$ v% a5 _' w玩具可持久吗?在孩子手中的玩具,通常不到三两天,便出现缺陷或损坏,他们不再看它一眼,父母的钱就这么浪费!买玩具,要考虑它是否耐摔、耐嚼(婴孩喜欢啃玩具)、耐洗等条件。* }$ f1 Y2 c. i
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六、安全的玩具# F \4 K# Z% j; X
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玩具是否安全?这是父母选购玩具的一大考虑点。玩具中的小零件,容易打破、脱落、有尖刺物,或易被孩子咬破的玩具,都带有危险性。) I+ Q) n: L4 v7 A) F+ W o
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七、自己先把玩一下+ j" l6 o0 ^" @5 N$ }9 S
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父母购买玩具前,自己先把玩一下,看它是否安全,或能否给孩子带来好处。你可找玩具店里其他孩子试玩,再决定你的选择。2 U6 O1 F) }3 v
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八、观察
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' I$ S- X V3 V4 g4 H" z看孩子玩玩具,如果他玩得兴致高昂,不容易被其他事物分散注意力,你就算成功了。 |
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