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六种双手游戏能让宝宝更聪明

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手又被成为第二个大脑,因此手部的活动越多,大脑的活动也越活跃。右手能刺激左脑,而左手能刺激右脑,只有同时活动双手,才能让左、右脑均衡发展。; W3 R6 p( R; U7 q" t7 J) }- y

  U1 Y: n9 _" S* l9 z7 ?6-15个月:让孩子体会各种触感
0 u' J& B$ k. P, l7 d* G2 |' V4 C1 U; ^) {, f
1、触感骰子
; k! v) {/ J0 Y& i! j5 T2 T3 D% S7 a: ^4 j' q- s( e
效果:触感骰子的每一面,就能体会不同的触感。) E4 W6 H5 U( d! D6 t
; ~8 a7 ^$ k* `! w" q* [
玩法:
% l1 X$ J5 p7 _2 ?$ D/ q, V* h$ T& x; O3 d$ e
(1)准备不同才知的纸(牛奶盒、彩色纸、硬纸板等)或布料(毛巾、麻布等)、胶水和见到。
6 T. N8 r' G% c9 j! W0 K" Z( f6 ^7 d6 ]. @% D
(2)把牛奶盒减成正六面体的形状,完后用白质封住顶部。+ k/ {8 i* y' h, }2 n

+ ^+ y7 u: t' L/ R7 X(3)在制作好的盒子每一面分别粘帖不同材质的纸或布料,就制成了触感骰子。: w& M( f( u7 X0 [4 B! A; ?
* c% s; A/ j( K! M3 N4 [3 f
(4)跟孩子一起掷骰子,然后用手出没朝上的一面。触摸骰子时,还可以闭上眼睛。+ Q0 Q; Y/ }9 K, f5 O

, ?) \' P3 N+ k4 F# U2、只属于我的秘密抽屉
$ d0 G( |8 e) {/ z( {9 S0 Q' {0 E9 H+ y! G) z8 [/ F
效果:在收藏物品的过程中,可以培养思考能力,而且经由推拉抽屉的动作,能提高手部和双臂的力量。
9 d& R( {7 M, W* @3 f" k0 d( R& p7 i: D/ q/ m
玩法:
1 L7 L6 n" {1 a; h1 ^7 B8 W( x0 W1 d# U' i1 b& K
(1)准备抽屉柜和玩具。
4 a# J: _4 w- U
9 n3 B$ s: h$ e/ W8 A2 ?(2)挑选和孩子的腰部一样高的抽屉柜,然后让孩子把玩具放进抽屉内。
9 x/ |/ E" O6 L- Q( X7 u' H
  W' v# @- j, r4 J) N+ _(3)不然孩子推拉的抽屉可以用胶带固定。
& }4 N% I9 v- Y
6 [( {' h( z4 r1 J6 c' I8 a% b(4)让孩子肚子推拉抽屉,并反复地装玩具。但是,要注意防治孩子的小手被抽屉夹住。# ]* d% ]- ]/ U" G
15-24个月:同时刺激左右脑+ r6 d- H. f4 \- {( g. y
( ^" Z* m* n" R) c/ v% Z6 y$ s
1、扣纽扣的游戏
  R6 E6 i" E, q5 n! H5 ~
1 w3 _2 ]4 ], y$ \" G效果:口纽扣的游戏,能提高手部的灵活性。
: t( U. `+ V( F& H7 q+ o3 Z
; i) |, a5 H1 s$ x8 U& O& z% U5 n$ \玩法:
1 l  ~0 Z& {; [5 p8 H9 f: |6 B) q$ N2 @, P* C1 W( Q0 M
(1)准备带有钮扣的衣服。刚开始的时候,最好准备孩子喜欢的衣服。4 O( R9 T: [9 e, R& A

7 p3 }' J+ Q% h1 f6 F: @& F(2)首先,用带有大钮扣的衣服玩游戏。让孩子把钮扣扣到衣服的钮扣孔内.
0 E7 n9 L/ x7 l+ n1 J' ]6 ]& P/ H, o" R- z
(3)还可以同时做数钮扣的数量、猜钮扣的颜色和按钮扣的数量将衣服分类等游戏。! t7 |/ S% F9 ~7 Q) [0 o

  I) r1 I, @, D, G& @/ R$ |(4)等孩子掌握扣钮扣的方法后,再换成用带有小钮扣的衣服,让孩子把钮扣扣到扣孔内。
5 {! Z. S% s( c- X
5 R7 D3 O  s3 _$ Y2、在铝箔纸上刻画图案的游戏$ D* ], Z6 K! m

- A7 \% G: B* |6 z( t* K! J! a. @$ R效果:用双手触摸铝箔纸,并用语言表达自己的感觉,以此可以刺激左、右脑。8 k: e+ M( ~. y; d. d# B4 u

; j0 ?& ?* f* p+ k' E  T玩法:* h0 R9 m# y5 a  ?

1 e9 v; a2 Q; X& D# U& @. @' i+ A(1)准备铝箔纸和硬币。( M; E5 m1 }; Y1 d- \2 G2 N
* {* ^5 E' l+ ?5 A. X! p
(2)让孩子触摸铝箔纸,并了解铝箔纸的特性。
4 N" W$ t, i4 J0 b; _! I# d, J& M" K- Q+ h% l6 ?# @) ^! L3 I, ~: L
(3)把硬币放在铝箔纸的下方,然后用手轻轻地摩擦铝箔纸。一次看到印在铝箔纸上的硬币图案。. W# m( Y7 t  r4 l6 @- }, J  S
+ O# P/ R; L/ ^& \% W0 ^
(4)印出硬币的正面和反面图案,然后让孩子用语言表达摩擦铝箔纸时的感觉。
1 Q7 ^! l1 G: T7 m, c4 L7 Z( h24-36个月:促进创造力思维的发育6 S3 q7 t1 Q$ y; @( G4 i
3 C( }# G# |5 ?/ }5 k0 I! w
1、手指娃娃游戏8 x4 F% H6 u8 I9 T

, n1 Y% m% v* O效果:用富有个性的声音和手部动作表现不同人物的性格特征,可以培养宝宝的想象力,提高语言能力。
+ o- B4 s) m& u9 o" \
- _' x! r8 k+ ^4 F+ f玩法:- p& p" O5 x) ~3 @& g/ I/ U. B& k
, u4 a# o4 x5 C2 f
(1)准备厚彩纸、塑料枪、胶带和剪刀等物品。
, {0 C& k$ w. ^5 ^6 f& X( s: K. w& {: d* e
(2)在厚彩纸上化出童话故事里的主角。2 K. t8 Z- R1 d! Z0 V* `4 \% z; i
# G3 M3 Y, L. }( L7 X5 k
(3)剪裁出扇形纸片,然后卷成尖帽的形状,最后把步骤2的图案粘帖在尖帽形状的纸片上。
' ?* R3 ^# J) b' g" s, ^' ?5 |0 U8 z5 j( `4 ]4 _+ U, D' O0 `: Z
(4)妈妈和孩子分别把尖帽形状的纸片戴在手指上,然后扮演童话故事里的主角,做手指娃娃游戏。
3 A6 f# V5 {5 r4 u! w
5 J& L* G1 F9 H5 g, t2 F: @5 W2、用手制造影子
' _+ Q1 l+ f# w# }
. h$ N8 R' e2 T- z7 h效果:随着灯光亮度的变化和手部的变化,能改变影子的形状。该游戏能够培养宝宝的观察力和探索欲。" Z. o! I( V! O8 P% S0 Q4 Q! N

) \; r# t' L& T2 z7 Y: t  R玩法:
- {* Q7 a0 a; }" f( c
& @: ^/ ?% L! n! Y(1)关掉室内的照明灯,然后点亮手电筒或蜡烛。
$ {( ~# m! F2 |' o9 U0 i! T; d' N# r# t, E6 G
(2)在手电筒、蜡烛和枪毙之间晃动双手,同时观察映在墙壁上影子的形状。
8 p  d. D& e; Z+ |/ Q0 |' Y, K: R! i: [; Y- ~- t
(3)改变灯光的亮度或物体的距离,同时观察影子的变化情况。
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