5个好方法缔造高学商宝宝

阿牛

新客户广告位
更多广告请点击
中文黄页

学商，指快速而准确的学习能力，越来越多的父母意识到培养学商对宝宝的重要性。只有宝宝自己拥有较高的主动学习的能力，才能在日益激烈的社会竞争中比其他人更有优势。  何谓“学商”？学商是指宝宝拥有较高的学习能力，有主动、积极学习的兴趣和习惯。高学商宝宝的学习能力能帮助他比其他宝宝学得更快、更多。接受同样的知识时，理解更全面，学习时间更短。
3 P+ N6 y% ?+ c6 x6 l! K 父母都希望自己的宝宝在竞争激烈的社会中率先出发，赢在起跑线上。但大部分父母却忽略了对宝宝学商的培养，只关注于让宝宝不断吸收知识，却忽略吸收的方法。就好像在宝宝面前摆上丰富的佳肴，却没有教会宝宝使用餐具一样。
# t, v- y( b) }$ ^2 P7 m* a* }2 U. [低学商的宝宝容易对学习产生厌倦，面对挑战容易产生恐惧和无助感；而高学商的宝宝却可以自然而然地接收知识的信息。因此，缔造高学商，是宝宝更好成长的前提。无论是语言能力，还是艺术修养，这些在宝宝拥有高学商的前提下，都会变得更加轻松自如。
父母是提高宝宝学商的第一关键人
大多数父母只是提出让宝宝学习的目标和内容，往往忽略了自己才是培养宝宝、教会宝宝学习的那把钥匙。从宝宝有了语言意识起，父母的每一个互动行为，都对宝宝日后的习惯和学习产生着影响。陪宝宝做游戏，与宝宝谈话，带他熟悉外界，接触新的知识或领域，只要把握好0~3岁黄金时期，巧妙引起宝宝的好奇心，引发他们学习、发问的习惯，就能很好地启蒙培养学商之路。
把知识融入到游戏中 {方法启用的年龄段：1岁左右} 在游戏中学习是最好的学习方式，也最容易达到效果。父母不妨把学习内容编成有趣的游戏，和宝宝多玩几次，宝宝玩的同时也从中获得相关知识。
6 q8 l! B5 l1 V" Q* D+ Z" K把数字、英语、颜色等化为游戏道具。如谁先拿到红色的球谁就赢，拿到黑色的球就算输。几次下来宝宝自然会分辨出红色和黑色，下次不妨再换种颜色。同时适当的鼓励也很重要，不要让宝宝觉得学习是很挫折的事情，建立宝宝的成就感及正确的学习动机，才能让他产生学习欲望，发挥本身具有的潜能。
意义：　轻松的游戏方法更适合学商的初级启蒙，尤其是小宝宝，一开始给他看图书可能不是很感兴趣，但如果结合角色扮演的游戏就容易接受了。此方法可以让宝宝不知不觉就学会很多词汇和颜色等知识。 积极回答宝宝问题 {方法启用的年龄段：2岁左右} 宝宝问东问西，你千万不要感觉不耐烦，这可是培养宝宝学商的关键时刻。宝宝提问说明他有了好奇心，好奇心是推开学习大门的力量，正确引导宝宝的好奇心，积极回答宝宝的问题，能让他从一点一滴中感觉到学习的乐趣。
意义： 知识是在一个又一个疑问中积累起来的。不要打消宝宝提问的积极性，这会阻碍他们学习的欲望，你回答的越多，宝宝的学商就越高哦！ 带宝宝出行、旅游，扩大知识面 {方法启用的年龄段：2岁左右}俗话说，读万卷书，行万里路。不妨多带宝宝出去走走，天气好时可以去郊外，等宝宝大点了可以带出去旅行。世界很大，有很多是宝宝不了解、不知道的，接触这些他所未知的事物，会让他对探索世界奥秘产生更大兴趣。不妨在 假日带宝宝去科技馆、动植物园、海洋馆，这都是提高宝宝学商的好地方。
) ~9 F# E$ F2 c' ^0 o, R4 y意义：视野开阔的宝宝回答问题和思考问题都更全面，带他去开拓眼界，你会发现回家后他读的书会更广、更多。 抓住宝宝的兴趣点 {方法启用的年龄段：2岁半左右}宝宝突然对发亮的电灯感兴趣？父母不妨用简单而有趣的方式将原理告诉宝宝，这样宝宝会觉得神奇而有趣，既不知不觉学习到了许多以前不知道的知识，又可以保持他对世界的探索欲。不要认为宝宝还小，不能明白其中的知识点，要知道你的解说是他继续探索的动力。意义：只要对某一事件或物体有了兴趣，宝宝就会更有动力去学习相关知识。当兴趣点越来越多，宝宝自然会觉得学习是件有意思的事，从而增加了主动学习的欲望，提高了学商。 让宝宝学会自己看图画书 {方法启用的年龄段：3岁左右} 学会阅读图书对提高宝宝的学商很有益处，妈妈们不仅要让宝宝养成自己阅读的习惯，还要引导他发挥想象力，鼓励他讲故事、编故事。
3 v) d; X2 r8 d2 R5 `& q, ^$ M一开始妈妈可选择宝宝喜欢的故事讲给他听，然后鼓励宝宝讲给妈妈听，不论宝宝讲得好还是不好，都要给予大大的鼓励，这样宝宝的积极性和表现欲都会被激发，他会慢慢地喜欢上这个游戏。之后，你可以要求宝宝自己改编故事，激发他的想象力，让他学会思考。如“你要是喜羊羊，会用什么方法逃脱灰太狼的追捕呢？”“白雪公主要是不吃那个毒苹果，会发生什么事情呢？”等等。
意义：让宝宝自己阅读图画书，等于给了宝宝学习的“主权”，让他有独立的学习和思考机会，并且学会用自己的方式去了解和吸收知识。这能让宝宝和书本建立起更亲密的关系，让他喜欢上阅读，喜欢上书籍。