雅思3大阅读难题如何击破？

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　　雅思四科中，阅读是大家接触的最多、最应该拿下高分的科目。但很多烤鸭却常常为以下问题痛哭流涕：单词背完了就忘，文章怎么都读不懂；长难句练习n遍后，依旧翻译困难；时间紧张，答不完题......
5 o( e3 X' x8 `　　下面，北京新东方雅思老师李老师，孙老师就和大家聊聊想学好阅读，冲刺高分，必须解决的三大问题：
　　问题一：题量太大，做不完
　　雅思阅读考试时长60分钟，题目共计40道，平均下来，每道小题需要在90秒内解决。90秒内需要完成【读题】-【定位】-【解题】-【填卡】四大步，天啊！
4 I0 x' j( S3 C% z  _! |　　其实不然，有些题目完全可以在30-40秒内搞定，余下的时间可以留给难题更多思考的空间。因此，考生需要先了解雅思阅读的题型难易程度。
; {2 [8 W6 S2 _% H7 {. i, [& @# o　　整体而言，在五大题型中，【填空题】和【判断题】相对比较简单，相对容易得分。原因在于这是“考生最喜爱”的顺序原则，即题号的顺序与原文出题句的顺序是一致的题型（此处暂时抛开个别出现乱序情况）。学生可以每次只带着一道题目的信息依次回文定位，减轻记忆力负担，同时可以实现两题之间卡位的解题便利性（第1题和第3题已定位成功，第2题会出现在1、3题之间的文字中）。
　　学习过雅思阅读的考生们应该了解，单选题也是顺序原则，且通常一段考一题，按理说也是非常好定位的。但由于单选题长成这个模样：
2 s# b3 g& Z6 o* p3 t　　每道单选题有4个选项，从处理方式来讲，相当于处理4道判断题。因此从某种程度来说，处理一道单选题的时间相当于一道判断题的4倍，但依然只得一分。然而，如果能够得到这一分，一切都还算值得。怕就怕，纠结半天，排除两个错误选项，最终还是完美避开了正确答案。单选题的正确答案往往是原文内容的高度同义替换，高度考验我们对词汇量的掌握。因此，很多烤鸭会认为单选题特别好定位，但总是做不对，时间还大把耗费。
　　所以，总结下来给各位考鸭的备考建议是：平日练习时，高度注重填空题和判断题的得分率。另外，提醒大家不要忘记40道题目中，无论简单题还是难题，任意做对30-32道，即可拿到阅读7分。也就是说，简单题和难题分值相同（每道题的原始分都是1分）。因此将填空题和判断题的分值稳稳拿下，距离取得高分梦想才不算太远。
　　同时，在拿到每一套试卷的第一分钟，考生应该浏览三篇文章的标题、副标题和配图以及题型，挑“话题熟悉、题型简单”的文章先做。
* P% j: ~; o3 c( b) d& _7 `3 K) d& `　　比如，当你看到这样一篇文章：
　　你就可以选择先跳过，因为这是一道天文类的题，大家的对它的普遍熟悉程度都较低，解决完其他两篇文章再来处理这篇也不迟。（当然，如果你平日对于天文话题极有研究，先做当然可以！）
　　问题二：文章太长，找不着
　　雅思阅读共有三篇文章，每篇文章约在800-1000字，而雅思阅读主要考察学生“查找比对细节的能力”，考生需要先读题目，结合题目所问内容，回到文中扫读寻找答案，而不是试图通读全篇文章之后，再去做题。但尴尬的是，很多烤鸭苦于定不到位而绝望透顶。课上做练习时，我们就看过很多学生“扫”啊“扫”，就“扫”过了出题句。那一刻，我们也是绝望的——明明原词就在眼前，你却为何视而不见。
, \& Q/ u4 A9 j% U' J5 V! s　　在扫读细节题所对应原文信息时，有这样几种能力至关重要：
1 C! p* Q! @$ z4 ]　　眼神好：几乎不考察词汇量
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　　一是要是找到原词重现，比如：
& N) ]3 Z: p: W* ^# a0 k. X　　题目中带有引号的信息属于课上讲过的【特殊词】信息，这类信息通常会原词重现，因此考察词汇量要求较低。
　　二是通过词性变化完成定位。例如，题目中写A is emitted，文中出题句对应的是the emission of A，即使并不认识emitted和emission，也可以凭借眼神儿，靠emitted与emission这种具有相同词根、不同词缀的对应关系完成定位。所以对于烤鸭们的词汇考察要求较低。只是有时烤鸭们的内心太紧张，盲目追求速度，致使题目的正确率下降。
5 {* R& S3 R( |+ G+ I1 \4 h8 S9 s2 g　　准确识别同义替换：高度考察词汇量
" Z0 Y) {  `9 @5 @8 g　　02
7 _* c. c' P: ?' w# W" R  V& G& i　　原词重现和词性变化，都可以靠眼神儿好完成定位，但如果题目中给出的是motorized vehicles，文章中给出的是buses and trucks；题目中给出的是AI brought together separate research areas，文章中给出的是AI has encompassed such previously disparate fields as operations research， cybernetics， logic and computer science。类似这样的同义替换，只靠眼神儿好是无法完成定位的。这种情况要求考生们具有强大的词汇量。
) K" z4 F  f# P) l　　同义替换的方式主要有两种：
　　近/同义词（组）替换：比如：scarce和in short supply，就需要大家首先认识scarce是“稀缺的，匮乏的”，否则就可能当成“害怕（scare）”而默默地回到文中寻找be afraid of，发现越找越害怕；
0 Z* ~# t; I3 V7 U" F　　上下义词同义替换：比如刚刚提到的motorized vehicles（机动车辆）和buses and trucks（公交车和卡车），一者是另一者的事物类别总称。如果大家不认识确实就很难定位成功了。
3 C% p$ p% g+ w+ p; I　　因此建议大家养成良好的做题习惯，课下做完题之后，不要只是对完答案，知道自己这道题为什么做错了就结束了，而是要把每道题目句与出题句之间发生的同义替换进行整理与积累：单词也好，短语也罢，都要记在你的小本本上。
　　在做题过程中，第一次有不认识的单词可以理解，但对于题目句和出题句中出现过的单词（除专有学科名词之外），第二次再考到时，如果还是定不到位，那就只能说是功夫不到位了。其实只要大家愿意踏踏实实地整理与积累，每天翻阅自己的小本本，背单词、熟悉同义替换方式，阅读成绩一定是稳步提升的。
　　问题三：定位成功，却读不懂
9 }$ x3 P8 d& b) C+ ~　　这是我们一直和大家经常念叨的长难句分析能力，有些同学快速定位到出题句之后，单独拿出每一个单词也都认识，但是却一团乱麻。举一个5.5分班使用教材的例子：action taken by employers to support employees who cycle，有些学生会理解成“行为拿着老板支持员工谁骑车”。
) {# A. k: ~' O0 c$ j0 r6 t, C' f　　但这只是其中一个小小的缩影而已，因为比这又长又难的句子在阅读中比比皆是。因此考生如果要取得7分以上的阅读成绩，必须具有一定的长难句分析能力——词汇、语法、上下文语境理解紧密结合的能力，最好的方式就是以真题题目句和出题句为素材，练习长难句的分析与翻译。
) @6 c2 C, q: C8 N, n$ E　　这里需要强调的是，我们不是要求学生在考场上现场练习长难句的分析与翻译，而是要求大家，在课下每天至少练习半小时长难句分析与翻译，通过一个半月（或更长时间）培养出合适的语感，使自己在考场时尽可能的凭语感直接得分。
& }% d: w/ U$ ^. T% I  {# Y( _　　总之，想要迅速提高阅读速度，同时还要保证正确率，必须深入了解雅思阅读，对症下药，高效备考。