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下面是新东方谢强老师与大家分享的“关键时刻和新高一家长说15句留学真心话”。% n/ x. O; c4 R1 u& F5 Z
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择校,但无法横向对比各国际部申请结果。% m1 z4 f- T1 p) S3 S2 x3 c
我花了8个小时,查看了与公办校有关的18个国际部,手写登录每一个学校自己发布的申请结果,无论在公号上,还是通过其他媒体官宣,越看越迷惑。* J+ b- F& ]4 X! k& r S! ^$ ~
有如下发现:1 V) N; i: d% D/ y4 L2 G" ^4 V
人头与人次不同,人次是offer数。人头更准,人次不准。
7 q- c1 Q4 B" q' J6 P: A8 s 美国文理学院的前三十,有的国际部算入美国前三十,有的不算美国前三十。
8 z0 l* d; ]) h 艺术类大学,有的算,有的不算。
7 }( b# _. I4 r A/ N 英国大学发conditional录取,带条件,分达不到不录取。所以英国数据虚高。
2 m i9 ?/ B) z9 b( d 排名依据不统一。7 w2 z; d* p0 k' Z/ W3 @
有的学校不公布申请结果,有的只公布早申结果,有的公布录取的人头的数量,有的公布录取的人次的数量(即offer数),有的只公布前三十前五十占比,有的只公布增量来表明自己进步。标准非常不统一。) P# t0 l$ H0 @4 B# t
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但是,申请结果无统一标准,有天然的合理性。/ H, W1 j: @: T9 _3 b2 k8 D
国家不鼓励拿毕业生归属做宣传,于是,不公布申请结果有天然的“正当性”。所以不要去讲理。
+ f/ M) P X' {. q 除了极个别顶级的国际部骄傲地拿出实打实的录取结果,其他的,不要去横向对比录取结果。没办法参考,只能留下一个感觉。' Z$ I* [7 c" b; k! i4 D
何况,教育质量和申请结果,放在桌面上说,又不是一回事。
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' w4 @- _2 D9 k6 `1 a; u& \, s2 u 择校要亲自去看,自己去想,门槛只是基础,要全面考虑所有因素。! J' ~% }6 g4 r9 Z% I2 ^$ c
硬门槛-中考成绩。
4 O3 H& Q! P1 r1 J3 B4 d4 V4 c 门槛也只是大概,但基本说明问题。, t+ R! c4 {- H3 K. F- F
相同门槛的,选哪个学校?2 ]- `5 H* O# s5 \- ~
靠自己去亲自看、亲自感受。开放日、宣讲会、择校展、家长微信群、实地考察、给招生办打电话。
# G: c9 C& ?- j0 f" n% S ]/ A 学校风格重要。有的压抑,有的放飞。家长觉得压抑好,结果孩子压趴下了。家长觉得当凤尾好,结果孩子只有当鸡头才有动力。真的要认真想。
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& X% ?; s% b+ B5 n: @ 中考前要确定去不去国际部,至少明确给孩子有没有出国的打算。; ]( y' v/ e: t" }/ u A
不要让孩子觉得,是中考失利才不得不去的国际部。
' ]6 m2 k+ s3 F 让孩子知道,早就有两手准备。
3 Q& M4 E3 I5 C7 K2 F 不要让孩子看见不好的中考分数,再如丧家犬一般,在7月4日、5日、6日,跟在爹妈身后任由国际部面试挑选。/ r9 C5 n7 R! O) h& ]
让孩子骄傲地去选国际部,即使中考没考好。
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孩子现在只专注中考,中考分数为王,中考后第一时间准备加试。
% Z+ n/ Z% c# e7 t 中考是九年制义务教育对孩子的交代。不难。临阵磨枪管用。最后这个星期依然重要。- Z) q: T k; r
多磨,使劲磨。 K2 C) K# v, _8 w9 a
新东方有加试班,开了好几年了。中考后来。. m L% r% i3 d Q3 h, @7 W( _4 c( }* Z
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拿到国际部录取后,第一时间准备高一上学期的挑战。
_5 s9 n1 S9 }0 s. l 高一上,是中学时代最大的痛。' w) Y! T% G+ P& G. @ ~
自己本来很好,没想到高一来了一帮更好的。打击信心。* O0 s4 |% d# u7 {+ D7 y
在本区挺好的,跨区上了国际部,发现都是545分,怎么那个区的545分那么学霸。打击信心。
8 H0 k6 W2 b3 x; {; g+ J9 J 化学本来就不好,怎么还用英语讲,还外教来教?崩溃。" q/ X' q& l9 Y- [3 o3 O% h# k) u+ W% q# d
美国人说的英语还没有听明白呢,怎么还要听巴基斯坦外教、尼日利亚外教、新加坡外教说!崩溃。
! c$ {* s O* H) l0 v 以前一本英文原著没看过,怎么教材都是英文,和砖头一样厚,而且每个月都要读一本小说,还要考试?0 B6 C6 a5 j) a) w$ ~( l
中考发挥失常,意外落入这个学校,但半年一年缓不过来,学不进去。" u3 ^2 y: S! m3 i7 X8 W6 I
口语课总有几个人非常活跃,我却从来没有开口说过完整的英语句子。口语课想死。一门课抬不起头,门门课都被闷住。
4 M( U( G( b! r2 ^ 本以为考试考好了就行,结果还要和外教多聊促进感情来拉高学分。烦!
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/ |) S% r: {, y; E: M 托福是高一上学期最好的预备课。
" S7 U: f7 E( U6 |6 S 托福是最好的高一上预备课。因为托福是学术英语考试,就是在课堂学科学习的听说读写。
4 ^' i' X4 e1 S; G% z8 Y2 O 那些学术的词,托福里都有。: X1 B8 {1 D; f' K) L) ?
那些穿着西服出来的假装正经的词,托福里都有。 t; ~) \, y$ N# j1 P/ e
那些思考的方法、思辨的方式,托福里都有。& K! E4 o- r; j) K- Z0 l6 k. E( [9 l
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学校有托福课,SAT课,但是实在是……
3 m& n7 b* K! E5 u 来新东方以及一切高水平、负责任的培训机构补习标化考试。' S2 S# z# @9 K) C9 N; R0 ]) F0 S
在日校获得好的学分,全面成长。1 P" p3 A/ X+ H6 L [
在校外开小灶。
* y; h2 j& Z, z5 O6 u1 A& \2 B9 t$ D 大家各有一专。专的能弄好,就不错了。+ |, Z8 b' ]$ i9 j( ^
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托福12月首考,不要早,不要晚。+ G L3 z5 [" M( K% j2 V
群里总有妈妈说,我家儿子初二就110+了。还有妈妈说,我家孩子一直没考,结果高一一开学就考出100+了。- \, ? ]/ h: c+ l( b; n" V- @0 I
小时候先天身体就不一样,一路上吃的英语激素也有多有少,都正常。5 M E. ~* Q4 L
新高一家长微信群,是个可怕的存在。6 v9 {% n7 ^; n/ _9 n, q& A
在微信群里当好沉默的大多数,由高分妈妈高声喜悦,你护好自己娃的自尊和自信,也管控好自己的平和和喜悦。5 L5 e) q1 W( k; u/ \; E1 w5 M& I
无论娃有多大本事,暑假学一学,秋季学一学,暑假过渡适应题型,秋季沉淀多多做题,12月目标80起。不妨碍你娃也考110。1 b1 ?, w3 e X& q. q* v
英语不是背历史,需要日积月累能力提升。闷够了,再出锅,不耽误。规划在后面谈。/ I* c% i+ E z8 i" ?0 Z
孩子小时候,是靠能力带考试。现在是靠考试的要求带能力。/ |$ O3 [( A% n
那么繁忙的高一上学期,日校学分、标化学习、活动竞赛,没有闲情逸致去打外围。KET/PET都在小学学完了,外教聊天已经说不出更学术的话了,原著阅读的时间已经快挤没了,甚至成了艰苦学习后的放松和甜品了。& z% R: c1 R0 H2 N& H: l. m2 t
12月出托福分,抬眼寒假到,再根据12月成绩决定寒假培训计划。时间最合适。
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; B7 [' v/ e+ r% ~. ?5 q 学托福时,我家娃模考才65,其他娃实考都考95了。不要急!
- u' w: x* w7 I 诚实的机构,不操纵模考难易。总要给学生更难的模考。平时难,实考易,多好!
5 q7 ?( Y- W# [3 f! D1 |* v' A1 ^ 模考低一点,不是世界末日。
' c. X7 n8 F8 I: z1 e2 W+ k/ C: X 如果实考在12月中,那么,从11月中到12月中每周末的模考,成绩指向性最强。
( O7 h% U, h3 ] 新东方的入门测试叫mini-test,过去一年半的数据量是11732个,平均分45.5。减5-15分,应为孩子最初的托福水平。8 s' n; M# k0 u
Mini-test成绩不是托福成绩。+ L1 P+ U3 o. \, p
模考成绩也不是托福成绩。: y; j/ ~8 ^6 v% b( C
只有托福实考成绩才是托福成绩。
! l& E2 M! r- {& C3 b 只有最后一个月的严格管理下的托福模考成绩,才对托福成绩有参考意义。
) n( e( n+ E$ q3 a$ c& H, j 托福的成绩,就是孩子那时英语能力最准确的体现。
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花点心思,认真给孩子找个培训机构。
3 E% S) a" j. Q 娃在高一上学期的自信有三个要素决定:
) T1 }( e, G) O 9月到12月的日校学习过程。% s- g9 t) u$ d' Z" _) V- X! ?; x
12月的托福首战成绩。! ^2 a7 m G; {; W. M8 Q
1月的第一学期期末学分。5 [ ~+ f; s" X) S5 e
找个好机构,对三个方面都有帮助。
, X9 u% q0 P$ U6 ~, Z+ u1 Q0 g 老师好,老师有趣,老师能吸引孩子做作业。
/ w, R8 `! S V% X0 B/ [ w 跟盯紧,管孩子,管孩子背单词,管孩子做作业,管孩子模考,管孩子规划。
! r0 Y9 C" E. E- I! M* k 关心孩子,让孩子在课外有些可以倾诉烦恼和释放情绪的好人。
3 T$ x7 K- W) w8 s2 U0 j5 W 都重要。
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+ L# r" a" ]0 t1 K 来北京新东方的话,学以下课程。
8 w @$ L" G+ \ G: ^/ p1 Q7 C6 V 北京生-
, o3 y) C( p2 R+ z' o- H: f 美本精英计划(班课加一对一打包课程,班课和一对一价格优惠)% [: V0 a' f5 H9 p* i; S( v
一对一全程(一对一打包课程,一对一价格优惠)
" j! J* Z5 a! t 托福全程班(标准生); }/ c) W3 L& X! @' k2 \- u+ ^
托福冲分班(优秀生)
$ L% A, H/ B/ k j9 v# d 托福六人班(着急的)! U5 e4 w) ^; s% @0 G. c
京外生-* o/ }+ ~/ c0 |7 f' x' @7 V/ C, |' k
美本直通计划(类似美本精英计划)3 V1 P8 z0 Z: M
托福全程班(封闭集训)
# |; y `6 G8 T- X/ } 暑假需要学两到三周不等。
6 N4 e: e* R% B 秋季需要周末半天到一天不等。周一到周五每晚作业和单词打卡检查。北京生线下面对面,京外生线上远程。5 Y4 R4 o3 v+ r N" i3 j1 i9 y
还有专门的高一学科预备班,便宜,可以打包学。( }! d+ C7 X% t# c7 T' t& A, D
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留学目标设定:美英双申冲高+美加双申保底。3 F$ o* w3 z. [9 v4 n
美英双申冲高。美国前三十加英国牛津、剑桥。
8 q4 z. [. c- U J$ A* A' V' w 美加双申保底。美国前三十加加拿大好专业。加拿大相对容易申。! Z& j7 x! B* h+ v; `
考托福和美国高考SAT,学术性强,助力名校四年本科和两年研究生的艰苦学习。
8 v+ Y; E+ r6 E 美国的道路,代表学术的道路。- P6 ?& a7 l$ r
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普通生美国大学目标及规划。
, N# P9 h' e9 c/ @ 普通生美国大学目标为保四(前40)争三(前30)。
# }1 m: F0 ~4 _3 `+ a6 p 规划如下(用时两年半):
) F1 u* |8 B6 \ 2019年07月 托福学习开始。) U4 L3 j" }/ k. |. I* Q8 s& P- ]9 e
2019年12月 托福首考,目标80起。
7 l; S8 Q! [/ t* w, J: l6 N/ X 2020年06月 托福二战,目标90起,获得学SAT资格。% Y5 ]) r- ?% z; @: ~4 y& ?: T# z
2020年07月 SAT学习开始。
) A/ Z E. k" X) Y 2020年10月或12月 SAT首战,目标1400起。+ G0 f) Y( F2 v4 } O4 Y' X
2020年12月 托福三战,目标100起,与SAT1400匹配,获得高二暑假美国大学夏校资格。! ^7 ~9 L6 w& z( p: h5 X8 \
2021年03月或05月 SAT二战,目标1450起。
3 J* J9 X% K6 I4 f, d& t$ I% N 2021年05月 AP,三门起。/ S. P ~: r# V6 t1 a, r
2021年06月 SAT2,三门起。! U; }) [- \ p' M* J+ V" K
2021年08月或10月 SAT三战,目标1500起。
* A& E# U4 ~' e3 K! ~ 2021年09月 托福四战,目标110起,美国夏校归来趁热打铁。
% b# z8 M* k- r: D6 B1 y- `$ F 2021年11月 早申ED。
& y7 Z, j: w! w, ` 2021年12月 正常申请RD。
/ V9 g4 C& L. o$ \ 规划原则:
9 y7 `& q+ X' ]4 H 标化少考,托福四战,SAT三战。
8 x! Y, @. V1 K$ I5 T( Q 标化间隔期在5个月到半年之间,能力考试并行,急冲冲不上去。
3 f2 ]. r' ]& K 高一上学期12月,托福必须过80,不惜一切代价。万一过不了,寒假补救,寒假后到80分,回到正轨。0 n5 W) w9 i Z" x7 m$ Q
托福过90才能学SAT。" Q- f, y8 r4 X+ J; f: l$ [0 W1 V
托福过100才能申美国大学夏校课程。8 M- h+ ?1 t2 k- q2 ]) \
美国夏校的目的是,拿美国人信的学分,对托福冲击高分打能力基础。如有可能,拿推荐信。1 t, B- W0 R, h1 B+ e
159 {5 S: O+ a: a5 s `+ f2 g2 B; k
优秀生美国大学目标及规划。
! a) d0 M% c% J# T 优秀生美国大学目标为保三(前30)进二(前20)爬藤。0 j, ^1 [" e# W
规划如下(用时两年半):
+ L( C- g x* D' `: w 2019年07月 托福学习开始。- k7 j7 w$ |" ~' M g
2019年12月 托福首考,目标100起,获得高一暑假美国大学夏校资格。
2 e7 k5 A: d9 y' O 2020年寒假 SAT学习开始。
. C- ^( V+ D" l3 L( ]- E 2020年05月 AP,三门起。1 P- D% Y- q% L$ e) g* o' K2 |
2020年08月 SAT首战,目标1450起。
/ L9 V. ?, c$ a3 w% { 2020年12月 托福二战,目标110起,获得高二暑假美国大学夏校资格。
8 D$ m5 ?9 |# i" R+ ]$ R6 ^ 2021年03月 SAT二战,目标1500起。
* v, [+ K& R* e$ C9 E% O4 Z/ V | 2021年05月 AP,三门起。连同去年,共计六门。
3 t' ^1 L+ Z2 U$ k+ O+ D! b 2021年06月 SAT2,三门起。. e* _& c9 z& w+ n
2021年08月 SAT三战,目标1550起。( X6 ^4 y6 Z+ } D
2021年09月 托福三战,目标115起。, w6 U* P- Z+ }, |) \
2021年11月 早申ED。
4 I, R. ~' ~! _# t 2021年12月 正常申请RD。2 _2 [' }( C0 F& A
规划原则:
: F% R0 y. j1 `1 l7 g 早出标化高分,在同辈竞争中胜出,同时空出时间加强活动和竞赛等软实力。( l( Y; O0 E# M7 f( q$ U' u$ b
多考AP,高一就考,文理兼备,为本校学分加权。
S) q0 H. K) d* C 去两次美国夏校,获得学分A,为本校学分加权。 |
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