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托福听力讲座不仅语速快、学科词汇多,而且时长也越来越变态,如果不记笔记和进行考点预测,很容易漏掉文章关键信息,从而在碰到多选题或排序题这类细节题时出现错误。下面北京新东方北美项目部汪老师将与大家分享“3分钟带你提升托福听力笔记”。
2 X: e" H8 g$ ^# x6 F# u6 l 然而聊到怎么做托福听力笔记时,很多同学表示:
6 ~& z9 T+ i5 g1 M 不知道记什么9 i% h- M! {( C+ U1 _5 e9 ]
听到什么,记什么3 u+ w8 Q, g" b8 ]; V
记的不是考点,是考点的没记6 ^/ {0 A/ a$ o A. C J
记的信息有错
+ B$ c- O6 a. ~0 h9 q, G 看不懂自己的笔记$ f7 R0 P) M! S7 J/ }# o
光顾着记笔记,漏听后面信息
0 h$ ~& ?0 P; ?2 L 你是否也有上述的症状呢?如果有的话,花3分钟读完这篇文章,可以帮你少走一些弯路!
6 T. c* s1 p' d) j I R 一. 问题的原因2 U( H+ C/ A' x7 b2 G
考点不清
0 x9 P- y/ m4 u% e, }! C& o: p" F/ H2 i 听力基础不佳
0 D. _4 u/ m2 t6 H) x3 I 笔记方法有误
. @4 a. K& w! f0 A0 l" L0 ~/ o 精力分配不均
y2 ^2 t* p+ w3 h+ f0 ` 二. 怎样提升听力水平5 u8 a/ ^5 l( A( D, a
我们先来做个小测试,简单的看一下自己的问题所在。
6 m" s; [* U# o$ L8 J4 O. ~3 W 先听一篇讲座 TPO37 L1,听的时候尝试做个笔记,然后对照一下听力原文和老师给出的框架:
b* g1 l, N V- T. Y 怎样提升听力水平
; P5 y1 }( t4 T0 ^4 s4 j 1. 如果笔记能体现文章主旨以及主要观点,但是没有分层,有部分细节遗漏。比如在这篇讲座中,能写出formation of soil,接着 weathering 底下两个分类,mineralization different rates,transformation 导致土壤获得 unique properties,最后还有 movement 和 loss,但是具体的例子比如 sand 和 clay 可能会丢,因为没分层不知道全文分为 transformation 和 movement 两大块。
: |, `+ t* e4 I, {$ g →前往测试结果A
2 B: M$ t8 p# d 如果听到什么记什么,笔记记得很多,但是多是零散的词,体现不了文章观点前往2
7 D9 D2 {0 y# o% T1 x+ I2 I 2. 记录的词是正确的,是实词(名词、动词、形容词),能帮助回忆文章内容,但是文章主要观点不清或者遗漏,细节遗漏较多。比如在这篇讲座里记到了 mineralization 和 compound 的例子,但是不知道mineralization 底下具体讲了哪个方面,记了 dark brown color soil 但是不知道这个例子为什么中心服务的。9 S* F- x. @( p, ?% S1 I
→前往测试结果B! L# v7 o! l* z
记录的词是正确的,但是虚词很多(助词、冠词等),有的笔记自己看不懂,只能脑补文章内容,与原文有出入。比如 loss of others 只记了 others,漏了关键的loss。
" Q& ?3 A A. E* X2 m- F5 R1 O →前往测试结果C! o- ?4 \2 }1 ^* s2 G# k$ |
记录的词是错误的,与原文不符& `& ~- D1 y* A3 \5 P8 d" n o
→前往测试结果D
, K9 u7 l' M+ X/ c6 H8 _ 测试结果: {$ }- _4 H8 B O- @/ \
A:你的听力能力良好,但是分层意识和考点意识不强,对文章缺乏整体性把握,容易只见树木,不见森林;碰上多选题和归纳总结论点的题目会容易出错。
' x) F" t# T, T$ W 解决方案:3 V" V4 _/ B) e% Z5 v5 O. N6 ^
1. 抓住文章分层标志,笔记分层;
7 c* R6 a E/ X) f1 L 2. 熟悉听力考点,尝试标考点。, @+ m3 J$ `. D: d! o
B:你的听力和单词基础较好,但是笔记方法有误,笔记不等于听写,记太多的词只会导致精力分配不均,应当以听为主,记为辅,做题也要结合笔记和听懂的内容;你的分层和考点意识也不够强,容易漏点。3 N" Z9 I' ~6 I0 C7 U
解决方案:
. F, Q: E: }2 R 1. 以听为主,记为辅,只记主要观点和考点;
" [; D0 b- w. r* p- u 2. 抓住文章分层标志,笔记分层;! p, W" f( ^, \2 C4 m( q' l6 h
3. 简化笔记,形成自己的符号和简写习惯。
, M: g& E' E& v6 t! Q4 C) W5 e C:你的听力基础一般,辨音速度较慢,因为对词和句子的反应速度跟不上,导致不能快速理解句子,记不到关键词;你的笔记方法和注意力分配也有错误,花太多的精力记录一些虚词,只会分散你去理解文章的精力,从而无法通过笔记回忆讲座内容。
3 x. R8 p5 G) n, ] 解决方案:$ H" i: o# Y# n! m, E
1. 练习单句精听,加快单词和长难句辨音理解速度;
$ `5 i {( r% o" s 2. 理解句子内容的基础上记笔记,记主要观点和考点;9 i2 J1 H) [9 ?
3. 抓住文章分层标志,笔记分层;
: ~4 |- z$ Y/ K) X3 y 4. 简化笔记,形成自己的符号和简写习惯
7 B# ?0 z' v' e; b, {0 X* [/ J D:你的听力基础不佳,最基本的单词辨音还有有错误,目前阶段需要加强对基础单词的掌握,掌握文章大体内容,笔记还不是练习重点。
' z& W8 f6 W8 j# W1 z4 s 解决方案:$ G+ E* d' X7 |: M
1. 先提升辨音能力,听背单词,单句精听;/ c. E. U, ?: b+ ^
2. 能大致听懂文章内容以后再练笔记
; M6 C5 J1 O3 D5 K$ T3 l" ] 做完以上的测试,相信同学们都能找到自己的听力笔记提升方案,“得听力者得托福”,希望同学们多多练习听力,早日与托福 “分手”。 |
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