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宝妈们聚在一起谈论最多的就是孩子。% ]$ ~ P }& U
一个说:“看你儿子多好,总是大大方方的,上台表演也不怯场。我女儿一点也不喜欢出头露面。”* E( a( l% P: _' C8 i1 j
另一个则说:“你女儿是学霸,那么爱看书,还乖巧听话,我儿子要有一半就好了。”
4 e; x3 V0 m J3 P 还有一个说:“我家孩子一点也不愿学习,看你们的孩子个个优秀,我们只好当学渣了。”
# Q. B" T% o3 X4 F 妈咪Jane这样说:& A) ~, `" D$ Y) ]7 h' y
现在的很多妈妈,总是看到别人家孩子的优点,看不到自家孩子的长处。其实“好孩子”都有共通之处,仔细观察孩子的言行,如果有这7个方面的表现,真的比做学霸还要厉害。# P- c6 N' @9 w+ T
1、礼貌待人有教养/ @) A4 b/ c) Y i
有礼貌的孩子,人见人爱,到哪都受欢迎。一个面带笑容的孩子甜甜地说一声“请”、“谢谢”,就会轻松给别人留下好印象。那么,如何让孩子养成有礼貌的好习惯呢?其实,要让孩子有礼貌,得从家庭开始,从家长身上做起。& [* q/ C9 p) x) e% V8 N
☘孩子的榜样是父母7 S* ^' ]8 k& i6 ?. v0 a! O
平时在教育孩子学会控制自己的行为,学会礼貌待人,避免自我跨耀和背后骂人的同时,家长自己的言行更为重要。
# k7 P+ |8 a; @) S9 y) l ☘ 想改变孩子先改变自己
" u" ~. f# m4 L. o 如果作父母的表现是:暴躁、刻薄、行为粗鲁、爱挑剔……他们就不会耐心的劝说孩子,这就是对父母来说,为什么改变孩子的行为,最好的办法是首先家长要改变自己的行为。
( q- \6 P6 j: B% f) }5 n g7 a 礼貌对孩子的一生都非常重要,因为他会因此有一个真直、谦虚的胸襟,会因此拥有迷人的魅力,会因此得到朋友的尊重和喜爱,因为“礼貌是全人类的语言”。
* e2 U; K; s6 ]& ^4 P. Y! ]# Y 2、自理的能力9 o8 j, {0 Z2 W9 `2 Y5 |
现在的家长们宠孩子到恨不得把所有的事情都帮孩子做了,似乎只有这样才能表达对孩子的爱。因而忘记了自己的教育责任——训练孩子的生活自理能力,让孩子从小就学会自已的事情自己来做,不依赖他人。
7 v4 x3 t5 S" Q8 G7 _ 家长缺乏培养孩子自理能力的意识,主要有两方面的原因:3 {* G( f$ U2 V2 @) G; ~
原因1:心疼孩子,不愿意让孩子“受苦”,怕孩子不小心磕着或碰着;* ~9 x7 D9 [2 ]# Z. j) r" K
原因2:家长的怕麻烦,有些家长对我说:有教孩子做事情的那些时间,自己也就替他做好了。( i; o% x2 N5 ~1 Q* v6 T
孩子的自理能力与责任心是紧密相连的,如果家长在孩子需要有自理能力时,没有给予适当的教育和训练,那么他就会丧失做人的一种能力,无法站在已有的经验高度上体会对他人的责任心。/ r) W$ q Y8 l+ F7 o* N/ S% j
✦ 让孩子做力所能及的事情
) x8 V5 h* L0 O+ n4 Y1 F% E 明智的父母在孩子很小的时候就教他们做力所能及的事情,让勤劳成为习惯。而一件小事持续做下去,锻炼的还有意志力。比如:让孩子自己穿衣服,做早点,洗袜子,拿牛奶,扫地扔垃圾等小事开始训练。家长在吩咐孩子做家务时要有耐心,孩子主动帮助做家务应得到鼓励。
! @! T" v5 }' w5 y0 @5 U$ n ✦ 由小到大,慢慢扩大9 V5 G/ o# @' y6 m( K* Q) f5 k
再慢慢扩大到安排时间、制定计划、整理旅游用品等各个方面,让孩子习惯自己的事情自己做,具有一定的生存技能。
A7 j4 B0 m2 M5 g2 m" x7 [' Y0 V 这样的教育方法,不仅可以锻炼孩子和自理能力,而且极大地增强了孩子的自信心,对促进孩子身心发展将产生积极作用。( p8 {6 w/ ?! w4 a; _1 F3 ~2 r" h
3、团结协作有爱心
5 e! D7 m+ X, z' F# h 记住,善于交朋友、有集体意识的孩子心理更健康,不孤僻。这会让他们更加自信、独立,将来也易于融入社会。
( d" K6 F* Z0 p" k9 F4 r ☊ 让孩子多交朋友; e+ V- O; X( x: O
喜欢交朋友的孩子,更会理解别人,也善于与别人合作。父母应早早为孩子创造机会并教以适当方法,让他们有交朋友的体验,体会那种与朋友共同完成某件事的快乐,以及闹别扭求协调的烦恼,学会怎么与别人友好相处。! |. v( C3 R7 L! q0 i7 s& c L9 X7 P
☊ 游戏中培养团队精神
9 D; k9 B1 P/ M+ U 在游戏中培养幼儿的团队精神,游戏可以说是孩子的重要课目,它是一种对社会活动的模仿,深受孩子喜爱,因而也就能起到很好的教育效果。在游戏中有意识培养孩子团结协作,为了集体的荣誉而努力的精神。
/ E$ \* T$ X/ S1 y 4、爱阅读善表达
+ B! t$ m* e. C8 c- i5 Q 从书本里读到的理念会丰富他们的头脑,会为他们打开通向世界的窗口,可以储备知识、获取信息,也找到一种愉悦的生活方式。爱读书的孩子更会表达,即便不是口语表达,也会用书面语言来倾诉。这为他们将来从事工作或者与人沟通都带来极大的好处。
# g5 [9 R* }* T3 {" a% X 父母通过自己认真读书,就会给孩子营造出阅读氛围,使孩子爱上读书。
1 y$ D/ k/ H/ l 你可以为孩子这样做: `- i" `+ J7 X0 \2 y r2 \* g
☘ 给孩子准备一个专门的书柜/ ? w, a) a6 T: D+ p
在家中给孩子开辟出了一小块属于他的阅读空间,给孩子专门准备一个书柜,间接地也让孩子养成了看完书后放回原位的习惯。
! n! e3 M( R9 W6 Y! X ☘ 家长要以身作则
$ R6 j- z# p; X: e- K, P n 很多家长都认为,阅读一定要等孩子会说话,或者等孩子识字后才开始。其实是错的,如从小就没有让他养成很好的阅读习惯,那么孩子长大后也不会爱上阅读。还有些爸爸妈妈,给孩子买了书,却不陪孩子看。尤其是幼儿园的孩子并不具备独自看书的能力,所以亲子阅读在这个阶段是相当重要的。爸爸妈妈可以每天找一个固定的时间跟孩子一起阅读。9 @( y3 `- U8 i
☘ 让孩子选择自己喜欢的书
+ I7 w* g8 [5 j1 d 亲子阅读的开始阶段可以让孩子选择自己喜欢的书来阅读,对于感兴趣的书,孩子自然会静下心来认真听,这也是激发孩子爱上阅读很好的开始。
5 j* O/ e# m1 w8 k5 }. c 5、有主见有责任心
' L& C' Y: o% O0 z. q/ T, `- L- z- D i 有主见的孩子知道自己想要什么,并为之坚持。反之,没有独立思考能力、没有自我主张,总是被包办惯了的孩子,凡事都能轻易妥协,拿不定主意,很难坚持做成什么事情。
1 K- V6 W) z5 {5 F' o9 s 父母不可能跟在孩子身边一辈子。早点让他们有自己的想法,也是让孩子未来生活得更从容。从小事抓起,凡事多让孩子发表自己的见解,让他们有自己的想法,并为之努力。
s7 g' v2 s5 Z, H0 d' T 此外,“细节决定成败”,一个认真、仔细、严谨的人,往往有很强的责任感,有担当。这样的人即便没做出什么大事,也是值得信任的人。
3 {8 `) Q* z' V4 U 父母要让孩子会为自己的行为买单,会为自己的内疚、失误而变得谨慎起来,从而改掉马虎、大意等坏毛病。耍脾气不吃饭要承担饿肚子的责任;天冷不多穿衣服要承担挨冻感冒的责任;作业不认真完成要承担被老师批评和没有巩固知识的责任……
+ R$ i" e1 d- j# A$ t! p! o0 y 6、喜运动有爱好
5 Z$ x" u# Z+ v9 u" s 没有健康的身体,一切等于零。
. Y+ q$ x# g; R+ T ☊ 身体健康的秘诀是运动( k' ~8 l* u) G8 g! a6 q9 S
让孩子身体健康的秘诀就是多运动,增强免疫力和抵抗力。可以从跑步、打球,或者在体育器材上活动开始培养孩子热爱运动,获得锻炼身体、缓解压力、愉悦心情的好处。
9 |0 Q/ K0 W* o, Y ☊ 让孩子爱上运动4 _4 M1 l9 w' V6 \1 i
其实,运动和阅读一样,都要尊重孩子的身心发展规律,要让孩子发自内心地热爱。唯有适合孩子的年龄特点,才能最大程度减少运动伤害;唯有孩子真心喜欢,才能坚持下去,养成习惯。 w$ X+ P) {# u2 A" s! }5 Y# ]% ~
☊ 为孩子选择合适的运动种类
% c7 J% F- i! |% G q0 @. }; [ 家长们要做的就是,根据孩子的身心特点,选择适合的运动种类,然后陪孩子一起,在运动中指点他、帮助他、鼓励他,让他找到运动的门道,发现运动的乐趣,这样即便未来成不了所谓的运动高手,也能树立孩子的自信心,练就健康的体魄。9 |6 x3 g1 h# K! p: ?
- ]8 V/ n, }8 @" e# v* C/ Z 7、能经受住挫折+ e5 u& j1 u) w# N$ P
孩子应具有一定的抗压能力,遇到挫折能够很快恢复士气,不被困难吓倒。
+ r0 ], z$ t( Y- {4 B! x 现如今的孩子几乎都被祖辈们宠爱、父母呵护,生怕孩子受到来自外界的一丁点风雨,都是温室里的花朵,也正是父母的这种心理,让孩子的心理越来越脆弱。1 x2 E/ Z+ u1 }: W7 E( X7 x
❖ 从游戏中体会小挫折
& F3 y: R4 J. J) A; T 在生活中,父母可以通过玩游戏让孩子体会到一点点的小挫折,也可以给孩子讲一些名人受挫之后,很快战胜困难勇敢前进的例子。孩子从内心里有抗挫意识,了解到生活不是一帆风顺,便不会在以后遇到的难题时轻易沮丧。
# f, M: n1 [: B$ C2 U. z5 w/ l- b ❖ 放手让孩子去承受一些伤痛9 L) }# r- J4 l0 T' S/ u- @7 P
放手让孩子去承受一些她心理承受范围内能够承受的疼痛和伤,并不是狠心,也并不是对孩子冷漠,而是鼓励她坚强,鼓励她独立。坚强和独立,是人这一辈子生存下去的必备品质。孩子必须有强大的内心,才能经受住人生的风雨
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