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从成百上千种玩具中,淘出既喜欢又安全和有教育作用的礼物,是需要慎重考虑的。
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5 K; K6 `! P" H' E8 ^! O8 e一、有助孩子身心发育的玩具这是最重要的“贴士”
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依据不同年龄,选择一样对孩子身心发育有提升帮助的玩具,例如促进社交技巧、解决问题、发现事物、学习书写与阅读、发挥创意、沟通技巧、手和眼的协调技巧、树立自信、刺激想象力等。. W& y! A+ D' a* ]
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二、让孩子参与其中的玩具
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' t5 N0 f! h3 z2 K" `1 ^玩具只供观赏,还是让孩子参与其中?如果一样玩具只是漂漂亮亮,让孩子静心观赏,却无法从玩乐中学习新事物,这不是好玩具。玩具应可诱发孩子去探索、想象,从中创造出玩趣。“中看不中用”的玩具,将使孩子变成观察者,而不是参与者,他很容易对玩具生厌。
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三、比孩子年龄大一点玩的玩具2 u+ v- v% T9 E3 Y8 p
4 H5 L7 v$ M+ c* r# E5 d* v孩子喜欢接受挑战,除了选购适合孩子年龄玩的玩具,也可以选购比孩子年龄大一点玩的玩具。父母玩,孩子从中模仿。
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$ I, ~6 N) ]2 _+ [$ \! H' |: b: J四、跟孩子一起“长大”的玩具# P/ j0 c% Y. \' Z
% n! k6 f5 }. k8 Z选择会跟孩子一起“长大”的玩具。球,是好的选择。从幼龄时的触摸、把玩,到稍微长大后,跟其他孩子一起踢球;书本,也是好选择,适合各年龄层的孩子。
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% F# d# G; J2 q% s: R9 w- g4 L ?五、可持久的玩具
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% W$ B; x! k, y8 H. k玩具可持久吗?在孩子手中的玩具,通常不到三两天,便出现缺陷或损坏,他们不再看它一眼,父母的钱就这么浪费!买玩具,要考虑它是否耐摔、耐嚼(婴孩喜欢啃玩具)、耐洗等条件。
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六、安全的玩具& ~- F {9 {+ G( k2 y- r3 o
( M( K% W* {/ V- q1 U' P( P玩具是否安全?这是父母选购玩具的一大考虑点。玩具中的小零件,容易打破、脱落、有尖刺物,或易被孩子咬破的玩具,都带有危险性。 U0 F' F9 g) A, [+ z
6 w4 u9 p% a% ~) d* m七、自己先把玩一下
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! Z. F: [# g: s1 t父母购买玩具前,自己先把玩一下,看它是否安全,或能否给孩子带来好处。你可找玩具店里其他孩子试玩,再决定你的选择。8 v. F; _4 W/ W; n) Z( b- h% n
~( Z* Z- _/ G- H9 Y' q9 X八、观察
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, W2 k. O: q$ |% H% X3 I/ m, c s看孩子玩玩具,如果他玩得兴致高昂,不容易被其他事物分散注意力,你就算成功了。 |
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