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六种双手游戏能让宝宝更聪明

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手又被成为第二个大脑,因此手部的活动越多,大脑的活动也越活跃。右手能刺激左脑,而左手能刺激右脑,只有同时活动双手,才能让左、右脑均衡发展。
' g! h% x. t  a" f- C7 y/ W7 s2 |9 [6 g  q  D* k7 I, A
6-15个月:让孩子体会各种触感
% z- X: Z1 i! w( s7 Z( [" @1 `: y: I: f
1、触感骰子
& O8 B* N  v* K3 E7 Q
) t. T& M% n( w# `: d9 v效果:触感骰子的每一面,就能体会不同的触感。
; M; p1 n) k$ R/ q9 n: R1 Y$ Y3 f: {6 e' e
玩法:! h+ ~2 z2 k) U! E* S

: v0 D& A- n7 e7 Y& g' ^(1)准备不同才知的纸(牛奶盒、彩色纸、硬纸板等)或布料(毛巾、麻布等)、胶水和见到。
( f, i- ^0 a: g& H7 t. V/ s( o+ T4 P5 G  _$ F+ c
(2)把牛奶盒减成正六面体的形状,完后用白质封住顶部。5 Z! {: K# r# W6 L# `6 {. M& l3 ]

. g, I3 p& r% K) Y" Y) L(3)在制作好的盒子每一面分别粘帖不同材质的纸或布料,就制成了触感骰子。2 S; m# e$ ?& ]. `) e6 M
. e4 C% U8 D: P4 o: s0 R; E# a! s8 ^
(4)跟孩子一起掷骰子,然后用手出没朝上的一面。触摸骰子时,还可以闭上眼睛。1 {& f+ e- r8 O, L/ ~/ c

. ]- ~6 C& H3 w% k5 }1 J# n2、只属于我的秘密抽屉6 `8 _3 C) d% d% ~; J

0 z9 p) ]+ I0 m9 Z$ G效果:在收藏物品的过程中,可以培养思考能力,而且经由推拉抽屉的动作,能提高手部和双臂的力量。( [8 ^$ ]& a1 _: ^

6 H- q6 s% L- F8 Z( h, s玩法:/ R; N( V$ V% [/ r; d9 L: d8 ]! A( H, x7 N
/ y  j: U  {2 [1 O8 I& e$ U( ?
(1)准备抽屉柜和玩具。# L/ Q" `; B7 M, @4 m
8 e4 ]- N6 p  G1 E
(2)挑选和孩子的腰部一样高的抽屉柜,然后让孩子把玩具放进抽屉内。
) A0 r9 _. C8 l: V* M, n3 T% l) Z  T9 Z# b$ l  _" ?. w
(3)不然孩子推拉的抽屉可以用胶带固定。
& G% z' i* @9 ~
, k* E7 s- [: [: [6 v6 B(4)让孩子肚子推拉抽屉,并反复地装玩具。但是,要注意防治孩子的小手被抽屉夹住。
# i, u3 ]9 J4 T15-24个月:同时刺激左右脑4 f- F1 m! f+ ]* i; ~7 W2 n

% |4 R  O: n) O. B4 e  |* C1、扣纽扣的游戏
# v3 C: {  E, U6 {+ z1 K1 k9 g/ q1 h$ v
效果:口纽扣的游戏,能提高手部的灵活性。" |4 b" @$ E$ }- ?/ h! z

* J- s; [  V5 K" M2 x. {2 t& S玩法:
* o* r4 |; @, ^* y, x$ w, o" h' b( H
(1)准备带有钮扣的衣服。刚开始的时候,最好准备孩子喜欢的衣服。' D  y! {& a1 y" d5 C) r+ C, ~
0 c7 L  G, g# p1 C6 T2 S# X8 f1 R
(2)首先,用带有大钮扣的衣服玩游戏。让孩子把钮扣扣到衣服的钮扣孔内.
" Q7 j: g6 o$ S3 @4 Y6 a/ t$ {. l' `/ N5 E2 i
(3)还可以同时做数钮扣的数量、猜钮扣的颜色和按钮扣的数量将衣服分类等游戏。
0 f$ e" B/ A$ N) F* _% J+ C9 ^$ m9 |3 [- a& k
(4)等孩子掌握扣钮扣的方法后,再换成用带有小钮扣的衣服,让孩子把钮扣扣到扣孔内。) G9 `! u" g& N# s) Q" R+ G2 P
/ p' S1 L  D2 s$ Z
2、在铝箔纸上刻画图案的游戏3 g0 k0 p/ g7 n" L. o* {
( |% D4 s* F% |, n" V# |
效果:用双手触摸铝箔纸,并用语言表达自己的感觉,以此可以刺激左、右脑。
2 o6 V2 t, y$ @( ?9 A. a1 ?) r# \1 t7 l- m2 A
玩法:8 C# q( Q0 _# v  g  f
, q4 v3 [( p+ S7 N# e  g6 r
(1)准备铝箔纸和硬币。
; `  Z1 B6 b% O! C- I; z8 I- H* w! e9 a$ B6 S
(2)让孩子触摸铝箔纸,并了解铝箔纸的特性。$ ~% L' k9 x- G- `9 Z" {

5 Z' ]) o8 a, ]! P4 s(3)把硬币放在铝箔纸的下方,然后用手轻轻地摩擦铝箔纸。一次看到印在铝箔纸上的硬币图案。
' W8 |, h- e7 H, S+ y6 D3 P. R0 Y( u
(4)印出硬币的正面和反面图案,然后让孩子用语言表达摩擦铝箔纸时的感觉。
8 p7 b% b9 s$ {2 X! X. \( I8 e24-36个月:促进创造力思维的发育
# p9 f" X7 B% L* {9 `* s1 y/ _& \4 o% W
1、手指娃娃游戏
8 q5 f/ p! c+ m+ w
4 s: k6 u( ?% j6 L效果:用富有个性的声音和手部动作表现不同人物的性格特征,可以培养宝宝的想象力,提高语言能力。
. b& B7 I0 e0 E) e" {
  P( ]1 B, C+ n2 @: K# z玩法:
+ P3 d( }& A. {; G& D& s% w. f/ C4 a& n: O  Y; v/ Q- H
(1)准备厚彩纸、塑料枪、胶带和剪刀等物品。, I- P5 l7 K+ Z9 T& w
  w7 z3 P7 X9 I+ C+ C
(2)在厚彩纸上化出童话故事里的主角。
+ }0 Q8 i, }9 N; k: o' r5 C6 j+ c2 R% q5 s
(3)剪裁出扇形纸片,然后卷成尖帽的形状,最后把步骤2的图案粘帖在尖帽形状的纸片上。1 q! I) L' b- a( R

4 \: z; U. c* w- J$ Y/ b(4)妈妈和孩子分别把尖帽形状的纸片戴在手指上,然后扮演童话故事里的主角,做手指娃娃游戏。8 e  @0 i: R, Q1 H' P

$ K  i5 m$ e* n: s2、用手制造影子
- I; o* s4 ~4 H  X) t  Q- m! P, R5 L6 c, h( `3 \. e
效果:随着灯光亮度的变化和手部的变化,能改变影子的形状。该游戏能够培养宝宝的观察力和探索欲。
9 g0 Q3 N5 c+ j. s2 b0 |
( i- \7 r/ p. Y, Y玩法:
5 z" }7 _, T% F( g# w/ j
$ u2 i7 q$ X8 D6 n; o+ C- \(1)关掉室内的照明灯,然后点亮手电筒或蜡烛。/ ]* F4 Y( v, h
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(2)在手电筒、蜡烛和枪毙之间晃动双手,同时观察映在墙壁上影子的形状。7 j5 V$ A0 o9 t6 y
4 E# H% |, ?  X+ P
(3)改变灯光的亮度或物体的距离,同时观察影子的变化情况。
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