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1岁半的孩子懂的事情更多,独立的能力更强,各项发育也都开始完善,这个时期有什么游戏可以给宝宝玩呢?可以给宝宝玩益智游戏。现在就来看一下1岁半的孩子玩什么有益于智力发育。0 z* P- ~- K/ y3 }2 {/ k
这个时期的宝宝开始分辨不同的形状、颜色,而且开始模仿大人唱歌跳舞……学习能力非常强,家长可以多陪宝宝玩游戏。) h; L' `* b z$ N
超级分类小能手, t; A3 K* c$ P: {
小不点儿开始能分辨不同的颜色、形状和大小了。把不同的物体分堆和分组有助于他练习这项技巧。由于宝宝的记忆力还有很大的提高空间,因些可以重复游戏,宝宝都是很乐意的。1 T) v/ w5 g+ `& E$ y6 Q6 l% J9 o
培养技能:分类技巧;精细运动技能;识别颜色、形状和大小
; n& l* A# Y1 L准备道具:食物、袜子、书、毛巾、积木……几乎什么都行。" N5 v+ q* ^# V, c1 T- i9 o
玩法:根据你能想到的分法,按品种、颜色等等,给宝宝演示一遍,然后让宝宝自己分,他会非常愿意玩的。
4 k# @$ B' Y/ p# O9 c6 U' F学唱歌
- ~9 T; v1 y3 U, R9 o) B* x“头、肩、膝盖和脚趾”这首传统的英文儿歌也可以用中文来唱,是教宝宝认识身体各部位名称的好方法。
) U2 E% N4 g: N0 U培养技能:学习身体各部位名称、唱歌
( A1 p Q7 ]. M- h- q Q& w歌词如下:3 F/ G4 |- h6 a( W1 ~$ b
“头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾,
( z5 ?. u s$ ]5 G头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾,
/ q& {5 j' q% K" D眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子,) G9 Z6 y) y% e. v- u
头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾。”
7 X' G w: u# u' j ]% ^* h唱到哪就指到哪,让宝宝学会身体器官的名称。
0 ~. _; f2 B! F! j跳舞的围巾
7 Q; z+ j' A% M5 M6 m, Y' e宝宝发展迅速,可以锻炼大动作发育能力。6 m/ ~/ K* o' u
培养技能:大动作技能、节奏感、识别颜色、社交、语言; D2 S) Y2 [4 D
准备道具:各种不同的音乐和几条围巾,最好是纱巾。没有的话就拿大手绢和餐巾来代替围巾。' a( Y0 j( }7 ?! H: s0 {
玩法:收拾出一片空地,打开音乐,和你的宝宝一起站在地板上。把围巾扔在他脚下,你自己留一两条。摆动你的围巾让它随着音乐“起舞”,而你的宝宝在旁边看着。他可能会观察你一阵子,也可能会马上加入你,摆动起自己的围巾来。
9 c9 a4 N! h6 S6 w在你让围巾跳舞的时候,尝试随着音乐的节奏玩藏猫猫。用一条围巾蒙住你自己的头,让宝宝来抓围巾。或者蒙住他的头,让他自己拉下来。$ l6 B5 o5 P& W6 [" }1 o3 N
也可以在游戏的时候说:“你想玩一会儿蓝色的围巾吗?”或者“妈妈在粉色的围巾后面吗?” |
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