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摘 要:孩子出现对长辈没大没小或不尊重时,若父母没有适当纠正,长久下来,不仅会养成孩子霸道、不讲理的个性,在团体中也会成为不受欢迎的人。所以,家长应让孩子知道:拥有一颗尊重的心是很重要的,有礼貌的孩子会让他人觉得愉快、舒服。
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/ i% M$ g6 X9 a: \孩子没大没小的原因
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/ `/ n) x. B! J; Q) x1 u现在的大人们常会如此感叹:孩子的礼貌都去哪里了?孩子这样没大没小怎么行呢?是啊,孩子这样的行为是不是令你忧心伤脑筋呢?那么让我们来看看造成孩子这些行为背后的原因,以及如何教导孩子成为有礼貌、人见人爱的小天使呢?9 n% ~8 u' U! m
; p( \ S- S5 ?1 x4 \) z# a通常孩子出现没大没小或不尊重长辈的原因大约有三种:; }8 [) [0 Z. F% {* |* n& t, Y e
7 e q1 ]; L+ {, H1、当自己的意见和他人相左时。0 p# a* Y/ f8 |4 y! w0 R" x4 _
( t' |7 d# P F* P+ v- z$ H( S2、孩子想故意挑衅,让高高在上的大人们感受到侵犯,在顶撞反抗的背后传达的不只是“己之所欲”,而是有强烈的不满与不顺从。
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3、心直口快,不清楚什么是不礼貌的表达方式,也不知道对方听了心里可能不舒服或受伤。
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不同原因表现方式不同
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& q4 U7 d8 ~1 w5 i9 ^ z) m" O此外,孩子往往会因为不同的原因,表现方式也可能不同。
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·当意见相左时 f5 H/ E- v' p
$ l) h P ^5 t. Z. s孩子的本能就是以自己的立场为主,要他人接受自己的想法。于是他们就会以命令的口气和对方说话,以求达到自己的目的。例如孩子可能会说:我就是不想这样嘛,把东西给我啦。或在家看着电视,孩子突然转到他想看的节目,忘了大家正在收看某个频道;再者爸爸妈妈可能正在看书或报纸,孩子就抢过去说我也要看。# [/ D: V$ a7 l# J, l9 b! s( f
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·挑战大人的权威; q, B) G, P+ N* ?. M2 Q
& g7 v1 r% \+ d/ Q9 Q当爸爸妈妈要求孩子做某件事时,若你是用较严肃及命令的口气,孩子可能就会出现极力反抗,甚至口出不礼貌的话语。这时的孩子可能是想引起你的注意,表达他的不高兴,用此不礼貌的动作反抗你的权威。孩子不是不懂得应该尊重大人,而是他在寻找那一个可以同时拥有你的关注,却也不失去自己的平衡点。1 T/ N& |2 b& X" a% h
·属于心直口快3 ?! X4 W+ \2 J
& m2 i, i9 ]- D1 ^为什么孩子会不知自己的表现及说出的话,是没有礼貌并让人觉得不舒服的呢?除了个性外,也许在孩子生活的周围,他常看到大人的对话是很直接且大声的,忽略周围人的感受,所以长久下来耳濡目染,行为表现出来方式也是直接、理所当然,也不觉得会有什么不妥。所以环境对孩子的影响是很大的。& ^0 u( ]3 c5 Y9 d& R
! w" `4 h+ j4 t/ P$ }. l7 c生活中纠正孩子的行为
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# ?; K d! I/ o" ^; k- z当孩子出现没大没小时该如何教导他呢?9 D& W2 Q+ G7 Z9 ?! H! V* j
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1、告诉孩子正确表达方式。当孩子表现不礼貌态度时,家长可以告诉孩子,如何用较有礼貌的方式来表达自己的意思。例如:孩子也许因为不从而说出:“你不要管我啦,我就是还想再看电视嘛。”这时家长可以先暂停孩子看电视的动作,并清楚告诉他原因。建议他可以换个方式说:“爸爸妈妈,现在这节目还没结束耶,可以再给我一些时间吗?”婉转的表达减少亲子间情绪冲突。当然也不要强迫孩子一定要接受自己的建议,可以先听听孩子的想法和理由。4 }3 o" T5 P; y
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2、先隔离冷静一下。对于正在生气而口不择言的孩子,可以让他独处一下,等他的情绪平稳时,再通过故事或角色扮演方式,让他了解他说话的方式是不正确的,会让对方感觉很不舒服。而爸爸妈妈千万不要自己先发一顿脾气,然后等大家都气消了就不了了之,这样孩子不清楚错在哪里,也不知怎么样才是正确的学习模范。
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% r0 X W7 k6 b4 p3、做孩子良好的模范。父母是孩子学习的榜样,如果能做良善的引导及示范,相信孩子会学习的更好。如遇到长辈师长及同学要问好、公共场所不大声争吵、把“请、谢谢、对不起”作为和他人对话中重要的元素……
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* _& p# `! j% F7 M& ~8 p5 s1 t4、耐心引导及学习。爸爸妈妈应该让孩子知道:一颗尊重的心是最重要的。有礼貌、守规矩的孩子,会让周围的人觉得愉悦、舒服与温暖,且受欢迎; 相反的,如果你是一个没礼貌、没规矩的孩子,就会得不到喜爱,朋友也会疏远你。相信只要父母在孩子小的时候,就细心地教导及引导孩子学习陪伴,孩子就会成为人见人爱的小天使。 |
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