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3分钟带你提升托福听力笔记能力

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  托福听力讲座不仅语速快、学科词汇多,而且时长也越来越变态,如果不记笔记和进行考点预测,很容易漏掉文章关键信息,从而在碰到多选题或排序题这类细节题时出现错误。下面北京新东方北美项目部汪老师将与大家分享“3分钟带你提升托福听力笔记”。
1 u6 U  G2 Q/ I0 w, R( _6 h; _  然而聊到怎么做托福听力笔记时,很多同学表示:) D' y: R* e% x8 y- k+ U# }
  不知道记什么) l" {# }* s/ R$ Q
  听到什么,记什么0 W) H& J( [) K% q
  记的不是考点,是考点的没记
; ~+ H1 [" @: r( _$ n! k  记的信息有错" Q- T' ?, a. w; M" c' Q( d+ [
  看不懂自己的笔记. x% [4 P+ k9 P* }, v/ ^( ]2 l( X8 x
  光顾着记笔记,漏听后面信息/ y) i* W. x  i: F
  你是否也有上述的症状呢?如果有的话,花3分钟读完这篇文章,可以帮你少走一些弯路!
9 E0 \5 s. a/ x* w+ ]" L  一. 问题的原因4 F; P: s  ]0 J. H! I6 e
  考点不清# e+ c( M% f1 a7 q; X+ U
  听力基础不佳
' @8 {! z3 i% {  笔记方法有误( }0 S: t! z& `5 C( q3 P
  精力分配不均
2 H5 ]$ w* U! o8 s0 r$ E% B  二. 怎样提升听力水平3 M. J* L4 o% _9 x
  我们先来做个小测试,简单的看一下自己的问题所在。% e3 r/ \- \4 e3 z
  先听一篇讲座 TPO37 L1,听的时候尝试做个笔记,然后对照一下听力原文和老师给出的框架:
: D" I5 U/ H' `& k8 {. c  怎样提升听力水平7 ?" P0 g( Z! L' g+ ]
  1. 如果笔记能体现文章主旨以及主要观点,但是没有分层,有部分细节遗漏。比如在这篇讲座中,能写出formation of soil,接着 weathering 底下两个分类,mineralization different rates,transformation 导致土壤获得 unique properties,最后还有 movement 和 loss,但是具体的例子比如 sand 和 clay 可能会丢,因为没分层不知道全文分为 transformation 和 movement 两大块。
. }8 w- A/ \  a$ \  →前往测试结果A
% ]7 {1 {4 p  a- ]+ S  如果听到什么记什么,笔记记得很多,但是多是零散的词,体现不了文章观点前往24 O: o/ ?, _( E3 K! U+ U% ?
  2. 记录的词是正确的,是实词(名词、动词、形容词),能帮助回忆文章内容,但是文章主要观点不清或者遗漏,细节遗漏较多。比如在这篇讲座里记到了 mineralization 和 compound 的例子,但是不知道mineralization 底下具体讲了哪个方面,记了 dark brown color soil 但是不知道这个例子为什么中心服务的。  I7 t3 b6 M  h3 X
  →前往测试结果B
6 H: Q3 |4 y) {- e  记录的词是正确的,但是虚词很多(助词、冠词等),有的笔记自己看不懂,只能脑补文章内容,与原文有出入。比如 loss of others 只记了 others,漏了关键的loss。
" H& U! {0 L% f( A: E* G/ i  →前往测试结果C
7 i' z# k& i$ `3 m3 N! W  记录的词是错误的,与原文不符
" |  u; W8 [5 @( T; l4 I  →前往测试结果D
  a$ W1 X9 U5 v. a8 _/ ]% h  测试结果:5 E$ B9 |, U) Z+ z9 v
  A:你的听力能力良好,但是分层意识和考点意识不强,对文章缺乏整体性把握,容易只见树木,不见森林;碰上多选题和归纳总结论点的题目会容易出错。: y; Q0 V* @2 U0 b$ H, z
  解决方案:
' @% n# n, O( X7 w$ K/ ^; Z  1. 抓住文章分层标志,笔记分层;
. d3 }4 W' h4 G  2. 熟悉听力考点,尝试标考点。% e" y1 d) E+ z! _& O/ p) ^, L
  B:你的听力和单词基础较好,但是笔记方法有误,笔记不等于听写,记太多的词只会导致精力分配不均,应当以听为主,记为辅,做题也要结合笔记和听懂的内容;你的分层和考点意识也不够强,容易漏点。
/ N# [7 `7 c5 t% C$ @- s9 s  解决方案:* f+ W! ?& z; j1 A! B5 H  L
  1. 以听为主,记为辅,只记主要观点和考点;9 ?' }6 g8 \7 g9 g4 ~, ]% ~0 w
  2. 抓住文章分层标志,笔记分层;, E9 \  H0 J3 X0 K5 B" _
  3. 简化笔记,形成自己的符号和简写习惯。- V, Y- z: f( A3 @
  C:你的听力基础一般,辨音速度较慢,因为对词和句子的反应速度跟不上,导致不能快速理解句子,记不到关键词;你的笔记方法和注意力分配也有错误,花太多的精力记录一些虚词,只会分散你去理解文章的精力,从而无法通过笔记回忆讲座内容。
0 o. u0 F5 j; _8 k" ^  解决方案:: c6 @+ _' L1 a6 ^2 N( j1 X
  1. 练习单句精听,加快单词和长难句辨音理解速度;
+ u1 v7 t0 n2 t2 _  W* I4 z  2. 理解句子内容的基础上记笔记,记主要观点和考点;' O) r! |& z  P$ r" l) c
  3. 抓住文章分层标志,笔记分层;
/ B# R* w, d4 A# i# p! t  4. 简化笔记,形成自己的符号和简写习惯
  c& z' k+ T. w7 `9 [. ?/ V  D:你的听力基础不佳,最基本的单词辨音还有有错误,目前阶段需要加强对基础单词的掌握,掌握文章大体内容,笔记还不是练习重点。
1 G6 r, t' B" M! }* l4 H2 s0 T  解决方案:
: J" z7 o, z3 k6 [. Y" h  1. 先提升辨音能力,听背单词,单句精听;
8 ~1 M' D; N* s9 l9 k  2. 能大致听懂文章内容以后再练笔记; g9 c$ V8 h5 p) _7 d! [; `3 u
  做完以上的测试,相信同学们都能找到自己的听力笔记提升方案,“得听力者得托福”,希望同学们多多练习听力,早日与托福 “分手”。
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