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10招改善宝宝的偏食行为

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一、食物多变化,改善偏食行为$ o; C+ p$ r  k6 I( N) b7 v! Q

: D$ Y: P% [2 t; u0 e' t( f- u改变食物的外观
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+ f* ]; U% o8 F' d( n/ u许多孩子因为之前的经验,一旦觉得某种食物难吃,下次就不愿意再加以尝试了。此时爸爸妈妈不妨化有形为无形,让孩子在不知不觉中将该食物吃下。好比将小朋友讨厌吃的东西切碎、磨泥、打汁或以模型切割等方式改变形状,再加入其它食物一起烹调。例如:对不爱吃蔬菜的孩子,妈妈可以试着将高丽菜、韭菜,剁碎与碎肉搅拌均匀,与孩子一起包水饺、馄饨或做成珍珠丸子;在汉堡内中加入少许的胡萝卜,洋葱;把玉米粒、蔬菜打碎作成玉米浓汤:苜蓿芽、苹果,红萝卜中加入少许蜂蜜,就成为美味可口的蔬果汁了!! |/ v$ i" J( h

' p. i7 a+ F+ i! V6 L! r变、变、变
8 C  @4 G' ]0 S8 A' k, g. y9 t3 x6 w
同样的食材变换不同的烹煮法、运用多样化的组合,在菜色的颜色、口味上作调整,让小朋友觉得新鲜有趣,也更具吸引力。如:将大力水手喜欢的蔬菜变成好吃的菠菜炒蛋:不讨好的青椒,改成酸酸甜甜的咕啫肉;小黄瓜、胡萝卜、芹菜切片、切丝,加上切碎的蛋白,再拌上美乃滋,就成了一道爽口的沙拉了!将起司加热沾着面包或水果吃,不也很特别吗?
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7 k7 [- z( X# |可爱障眼法
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在菜色上做点装饰,吸引小朋友的兴趣。譬如:将炒饭加入青菜、蕃茄酱作点颜色变化,用模型或蔬菜把饭装点成Kitty猫或比卡丘;把菜摆饰成花朵的形状;或将蔬菜切成可爱又可用手抓取的形状等,只要多花点心思,都可以带给孩子新奇有趣的感受。
  c8 ~& {8 N+ m  O9 C' B( x' f# s
$ k; z* a* S- l1 y4 x1 a0 b# J去除特殊的味道0 j; _) S8 a: c. `# @
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有一些味道较强烈的食物,如:青椒、红萝卜、羊肉、海鲜类虽然营养,却得不到孩子的青睐。所以,作为妈咪的你不妨多花点心思改变烹调的方式,如:加柠檬或姜片去鱼腥味、处理青椒时,不仅要把内部清洗干净,还要记得用水泡过哦!
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* r3 d" {8 ~' x# ]: R! g爱上新口味) \' |5 t  F: G$ {

5 k. s+ l' N- K  ^5 ]孩子大多对新食物产生排斥,所以第一次接触可是相当重要哟!因此,让新食物搭配孩子喜爱的食物一起出现;当孩子肚子饿时,新菜色要先上,以提高接受度;勿在小朋友生病时介绍新食物;而且家人要加以配合食用来鼓励孩子尝试的意愿。
( x& C2 J% @) ~: }
- ^2 P) G& w& d* S1 z6 H. R/ |选用色彩鲜艳、图案可爱的餐具:
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1 Y& M. _% J( F. p& b9 X7 L把孩子不喜欢的食物放到可爱的容器中,不仅可以吸引小朋友的注意力,也可能大为提高孩子吃的意愿。7 e" j% |% I. Y

( U7 I4 }1 t) d* B1 ?* P二、让孩子参与食物的制备
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家长通常不喜欢小朋友在厨房里愈帮愈忙,但是,若偶尔让孩子参与采买、烹调的过程,不仅可以享受亲子一起做菜的乐趣,也会让孩子乐于品尝自己努力的成果。如:请小朋友帮忙洗洗菜、拣菜、递调味罐:或是让孩子发挥自己的创意,把食物摆饰成他自己所喜欢的形状。参与的过程可以给孩子很大的成就感,不单他自己吃得开心,还会督促他人品尝自己的杰作呢!' q1 ?: T/ @0 {9 h) Z" d* J
3 Y& u2 F( X% _# y
三、善于利用餐盘
: l% K# Z$ \  L$ h/ z8 v8 V& x, {- k5 ~- N9 \& d
控制餐盘内的份量,且规定吃完后才能挑选自己喜欢的食物。
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3 b$ ~+ o6 d7 K+ `四、控制点心与零食的给予( Q! P6 J. n; ]/ ]

- d1 l) Z. f: n% V7 M+ l许多孩子偏爱吃点心、零食,等到了正餐时间又往往吃不下了。一般而言,点心是为了补正餐的不足,而零食则是满足孩子的口欲产物,所以,尽量少在非用餐时间让小孩吃太多东西,不管点心或零食,还是要慎选富合营养而非高热量的食品,如:牛奶的制品;饼干则以咸口味且非油炸类为主:饮品要以不影响食欲为原则的果汁供应。" S4 P1 b" l5 N6 K

! g5 t3 N3 E# [; q3 n+ i8 ?五、过度的管教
. K4 k% F( W- s
. ^+ h  @  g1 S( P, z5 \6 E父母亲不可一味地顺从孩子,即使他不敢吃、不愿意吃的东西,哪怕一小口,也要让他试着认识食物的味道。定下用餐时间,时间一到立刻收起来,让孩子体会因偏食不吃而肚子饿的感受。我不吃,我就是不吃嘛!那就不妨允许孩子一餐不吃,或喝些白开水,待他肚子饿时再试一次,或是下一餐提早开饭,千万不可一再心软不忍心而养成坏习惯。3 D5 ~, J/ J5 p. J$ m3 o

& \4 c5 P$ g; B/ Q, S3 U六、培养孩子正确的营养观念
2 s! a! y& u. m# i/ L$ h1 M0 J+ Y7 {  c: \1 K2 \6 m
适时给予孩子一些营养教育,慢慢培养他对食物的感觉和正确的营养观念,渐渐地小朋友也会愿意尝试口味普通,但具营养价值的食物了。1 G9 ]! _+ b7 R

& a8 s; M0 i2 }. v( k3 m七、爸爸妈妈本身要有正确的饮食
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+ p8 V5 m$ V" e, G6 f子女的饮食习惯,在耳濡目染下很容易深受父母亲的影响,所以大人最好不要在小孩面前批评食物的喜恶、好坏,而应该广泛地提供孩子多样化的食物选择。
! S  j, Y4 k* ]
5 w7 |' d" s2 ?: {5 v; ]2 z. z八、创造愉快的进餐气氛
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& i0 w0 B% A; {' t6 i有时孩子对于食物兴趣缺失,是因为用餐的气氛不佳,因此,爸爸、妈妈不妨营造一个吃饭的好气氛,使孩子对吃饭成为一种美好的期待。在同时,看电视、打电动,也是破坏小孩进食气氛的因素,父母可不能怱略哟!1 q. N: A/ f5 E* S: B5 |
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九、善于利用心理学9 S% j. T. ?! c3 v" F2 C
( u/ W0 A0 ~) w
(1)亲子共餐:' r' c# R$ [' a0 I

' K" s: q4 J4 t有时候小朋友的偏食,是为了引起父母亲的关爱,所以不妨多多陪着孩子共享用餐的情趣吧!
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3 c% K8 o! b* I7 @6 ]% r% I(2)“认同心理”:5 M6 ~9 ?1 D, H  E) G

9 n4 x/ j+ F: F! _: C5 I让孩子与其它小朋友一起进餐,不仅提高孩子进食的兴趣,在“别人能,我也可以”的心态下,他可是会吃下原本不喜欢的食物哦!
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! `- _6 O4 [+ \* T(3)鼓励式的纠正:+ _4 w* D0 D* v0 i5 ]) }: k

9 J; E7 H$ t1 V1 d) E  H  w藉由正面的鼓励方式让孩子去改变他的坏习惯,待改正后再次予以奖励,使他们乐意继续维持新的行为模式% v3 @5 e  C2 H4 A
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十、留意孩子足否有妨碍进食的不适状况
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: ^. S0 r2 |0 R7 r0 y, K  [例如:宝宝牙疼就会挑食、拒吃,所以要多观察宝宝的身体状况,并制作适合他们的食物。' y% T- \, P% I% Q; c. b3 S

& Y- [: E' J. |1 t, f7 P; H1 k多费些心思引导3 S6 ^3 I/ m5 t5 G" K+ U7 w

8 N6 K3 v! g: f! G$ w孩子在成长过程中需要各种营养素,但无奈地,他们大多有不爱吃、不敢吃的食物,因此,想要孩子有均衡的饮食、又要吃得开开心心地,只有请爸爸妈妈多费心了,毕竟“均衡营养,父母有责”啊!
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