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雅思四科中,阅读是大家接触的最多、最应该拿下高分的科目。但很多烤鸭却常常为以下问题痛哭流涕:单词背完了就忘,文章怎么都读不懂;长难句练习n遍后,依旧翻译困难;时间紧张,答不完题......
6 p% Z- @' \' F& D 下面,北京新东方雅思老师李老师,孙老师就和大家聊聊想学好阅读,冲刺高分,必须解决的三大问题:$ V1 Y7 ]9 r, K3 f2 I
问题一:题量太大,做不完
$ N! o$ x/ ?; v+ u; E" b 雅思阅读考试时长60分钟,题目共计40道,平均下来,每道小题需要在90秒内解决。90秒内需要完成【读题】-【定位】-【解题】-【填卡】四大步,天啊!2 Z$ Z. [8 }1 ~7 |" Z
其实不然,有些题目完全可以在30-40秒内搞定,余下的时间可以留给难题更多思考的空间。因此,考生需要先了解雅思阅读的题型难易程度。
0 @! }" R5 j8 j n& y1 z 整体而言,在五大题型中,【填空题】和【判断题】相对比较简单,相对容易得分。原因在于这是“考生最喜爱”的顺序原则,即题号的顺序与原文出题句的顺序是一致的题型(此处暂时抛开个别出现乱序情况)。学生可以每次只带着一道题目的信息依次回文定位,减轻记忆力负担,同时可以实现两题之间卡位的解题便利性(第1题和第3题已定位成功,第2题会出现在1、3题之间的文字中)。
7 r2 c R4 m: v7 z 学习过雅思阅读的考生们应该了解,单选题也是顺序原则,且通常一段考一题,按理说也是非常好定位的。但由于单选题长成这个模样:2 u% Y" h# e! J5 H# p: K! N6 P
每道单选题有4个选项,从处理方式来讲,相当于处理4道判断题。因此从某种程度来说,处理一道单选题的时间相当于一道判断题的4倍,但依然只得一分。然而,如果能够得到这一分,一切都还算值得。怕就怕,纠结半天,排除两个错误选项,最终还是完美避开了正确答案。单选题的正确答案往往是原文内容的高度同义替换,高度考验我们对词汇量的掌握。因此,很多烤鸭会认为单选题特别好定位,但总是做不对,时间还大把耗费。5 `# r- v1 B; l o
所以,总结下来给各位考鸭的备考建议是:平日练习时,高度注重填空题和判断题的得分率。另外,提醒大家不要忘记40道题目中,无论简单题还是难题,任意做对30-32道,即可拿到阅读7分。也就是说,简单题和难题分值相同(每道题的原始分都是1分)。因此将填空题和判断题的分值稳稳拿下,距离取得高分梦想才不算太远。3 Q# O5 x" p: C3 U0 d' ~' _; J5 B
同时,在拿到每一套试卷的第一分钟,考生应该浏览三篇文章的标题、副标题和配图以及题型,挑“话题熟悉、题型简单”的文章先做。
6 H0 p/ A8 G( X 比如,当你看到这样一篇文章:
6 {0 s* z; u: Z$ I) Y- f 你就可以选择先跳过,因为这是一道天文类的题,大家的对它的普遍熟悉程度都较低,解决完其他两篇文章再来处理这篇也不迟。(当然,如果你平日对于天文话题极有研究,先做当然可以!)
9 g; g+ L6 \% o3 C# j 问题二:文章太长,找不着8 U- ~) h/ f. g h* `# G( A9 m6 |
雅思阅读共有三篇文章,每篇文章约在800-1000字,而雅思阅读主要考察学生“查找比对细节的能力”,考生需要先读题目,结合题目所问内容,回到文中扫读寻找答案,而不是试图通读全篇文章之后,再去做题。但尴尬的是,很多烤鸭苦于定不到位而绝望透顶。课上做练习时,我们就看过很多学生“扫”啊“扫”,就“扫”过了出题句。那一刻,我们也是绝望的——明明原词就在眼前,你却为何视而不见。
T; S& {: T; S# K% T% f" N* | 在扫读细节题所对应原文信息时,有这样几种能力至关重要:3 U; g9 P! }( s, I: b7 S
眼神好:几乎不考察词汇量
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一是要是找到原词重现,比如:$ l& H( A i" D* P% N& [
题目中带有引号的信息属于课上讲过的【特殊词】信息,这类信息通常会原词重现,因此考察词汇量要求较低。
( i% {& J! s# s8 J- v* a# Z! i 二是通过词性变化完成定位。例如,题目中写A is emitted,文中出题句对应的是the emission of A,即使并不认识emitted和emission,也可以凭借眼神儿,靠emitted与emission这种具有相同词根、不同词缀的对应关系完成定位。所以对于烤鸭们的词汇考察要求较低。只是有时烤鸭们的内心太紧张,盲目追求速度,致使题目的正确率下降。
! L7 G/ {6 |- y9 p 准确识别同义替换:高度考察词汇量
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* L9 i# U5 C9 p' F0 S8 u, Z5 G" r, V 原词重现和词性变化,都可以靠眼神儿好完成定位,但如果题目中给出的是motorized vehicles,文章中给出的是buses and trucks;题目中给出的是AI brought together separate research areas,文章中给出的是AI has encompassed such previously disparate fields as operations research, cybernetics, logic and computer science。类似这样的同义替换,只靠眼神儿好是无法完成定位的。这种情况要求考生们具有强大的词汇量。
4 y5 p6 |# P* F/ q; Y 同义替换的方式主要有两种:! t7 Z9 g. X3 H& ~+ l" l- e& {0 h
近/同义词(组)替换:比如:scarce和in short supply,就需要大家首先认识scarce是“稀缺的,匮乏的”,否则就可能当成“害怕(scare)”而默默地回到文中寻找be afraid of,发现越找越害怕;
* S9 L. L. q9 k! P# x 上下义词同义替换:比如刚刚提到的motorized vehicles(机动车辆)和buses and trucks(公交车和卡车),一者是另一者的事物类别总称。如果大家不认识确实就很难定位成功了。 u8 J5 ]1 w+ |9 {# t" T3 S
因此建议大家养成良好的做题习惯,课下做完题之后,不要只是对完答案,知道自己这道题为什么做错了就结束了,而是要把每道题目句与出题句之间发生的同义替换进行整理与积累:单词也好,短语也罢,都要记在你的小本本上。" |& Z, _& W+ @! K
在做题过程中,第一次有不认识的单词可以理解,但对于题目句和出题句中出现过的单词(除专有学科名词之外),第二次再考到时,如果还是定不到位,那就只能说是功夫不到位了。其实只要大家愿意踏踏实实地整理与积累,每天翻阅自己的小本本,背单词、熟悉同义替换方式,阅读成绩一定是稳步提升的。, n" P, [- f9 c4 U: c
问题三:定位成功,却读不懂. a) N3 y! I, r
这是我们一直和大家经常念叨的长难句分析能力,有些同学快速定位到出题句之后,单独拿出每一个单词也都认识,但是却一团乱麻。举一个5.5分班使用教材的例子:action taken by employers to support employees who cycle,有些学生会理解成“行为拿着老板支持员工谁骑车”。6 o1 |( N/ ]+ R5 `/ k* v3 ~
但这只是其中一个小小的缩影而已,因为比这又长又难的句子在阅读中比比皆是。因此考生如果要取得7分以上的阅读成绩,必须具有一定的长难句分析能力——词汇、语法、上下文语境理解紧密结合的能力,最好的方式就是以真题题目句和出题句为素材,练习长难句的分析与翻译。& H3 M$ ]) G3 V/ C* t ?6 u R
这里需要强调的是,我们不是要求学生在考场上现场练习长难句的分析与翻译,而是要求大家,在课下每天至少练习半小时长难句分析与翻译,通过一个半月(或更长时间)培养出合适的语感,使自己在考场时尽可能的凭语感直接得分。
! x1 `% F3 T$ a9 ~4 R& F9 l$ f 总之,想要迅速提高阅读速度,同时还要保证正确率,必须深入了解雅思阅读,对症下药,高效备考。 |
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